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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下面哪个报告具有学习评价意义?()

A.你的孩子这次考试得了90分

B.你的孩子的考分比班平均分低5分

C.你孩子的分数在全年级的前四分之一

D.你孩子的考分是60分

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第1题
你十五岁的孩子期中考试成绩很好, 从培养孩子积极归因的角度来讲,你会怎么说 ()

A.“是不是这次考试题很简单 ”

B.“考这么好 , 一定是你努力的结果”

C.“你这次运气这么好啊”

D.“你真聪明”

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第2题
父母对孩子说“这次考试考100分,就奖励你买最新的玩具”,这会引起罗森塔尔效应,消减孩子的学习兴趣。()
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第3题
下列哪个用语不适合对幼儿讲。()

A.你太好笑了

B.你想得真周全

C.你真棒

D.勇敢的孩子

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第4题
下列属于是非问句的是()

A.这是谁的孩子?

B.这孩子是你的吗?

C.这孩子几岁了?

D.小孩别吵,行不行?

E.你孩子也十岁了吗?

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第5题
你三岁的孩子在学着系鞋带,可总也系不好,但又不想你帮忙,你有些着急,但从有效教养训练的角度看,你会怎么对孩子说/做()

A.“孩子,你慢慢来,我相信你会系好的”

B.“这都不会,下次不给你买系鞋带的鞋子了”

C.不管孩子感受,直接帮孩子系好

D.“这么简单都不会,你笨死了”

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第6题
岁孩子期末考试数学没考好,你内心很生气。但从建立积极亲子关系的角度,你可以怎样对孩子说:

A.笨死了

B.考这个分数可以了,你的数学一直都不好

C.这次为什么没考好,我们来分析一下吧

D.下次再考不好,我就不喜欢你了

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第7题
你五岁的孩子不敢与同伴交往,别人叫他来玩,他也是有点害怕,从有效教养训练的角度来看,你会怎么跟孩子说()

A.“你要是还这样,以后就别出来玩了”

B.“孩子,你有些害怕,是吗”

C.“胆子这么小,这可不好”

D.“你真是没出息!”

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第8题
你8岁的孩子期末考试数学没考好,你内心很生气,但从建立积极亲子关系的角度,你可以怎么对孩子说()

A.你根本就没努力学习,所以才没考好

B.下次再考不好,我就不爱你

C.笨死了,别人都考那么好

D.这次因为什么考不好呀,我们来分析一下

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第9题
经常对孩子说“你怎么这么慢,你怎么就知道玩”这样的话,下列描述不正确的是()

A.这是给孩子贴上了负面的标签

B.这是大人对孩子的道德评判

C.这可以激励孩子不断改正

D.会让孩子感受消极

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第10题
试想一下,你6岁的孩子经常让你失望,根据沟通分析法的人格理论,下面哪种是不好的沟通分析方法()

A.我把所有精力都放在你身上,你真是辜负我了

B.我不是一个好妈妈,你去找别人当妈吧

C.孩子,妈妈相信你会慢慢变好的

D.我生了你,真是作孽

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第11题
“你看看你们班小明,学习好,运动也棒”这样的话,下列描述不正确的是()

A.这是拿孩子与别人做比较

B.有比较才能看到差距

C.会让孩子产生我不够好的感受

D.这其实也是一种负向评价

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