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[判断题]

学习能力的差异主要表现在对知识的兴奋度和接受程度上。（)

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第1题

语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。（)

语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。()

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第2题

能力的差异主要表现在以下方面:（)。

A.能力水平差异

B.能力功能的差异

C.能力强弱的差异

D.能力类型的差异

E.能力表现时间的差异

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第3题

能力的个体差异主要表现为（)。

A.能力结构的差异

B.能力的性别差异

C.能力表现早晚的差异

D.能力发展水平的差异

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第4题

能力的量的差异主要表现在（)。

A.能力的类型差异

B.能力发展的水平

C.能力表现的早晚

D.能力大小的差异

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第5题

人的能力是有差异主要表现在（)的差异方面。

A.能力的类型

B.发展水平

C.表现早晚

D.表现好坏

E.心理

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第6题

人的能力是有差异主要表现在能力的类型、发展水平和表现早晚的差异方面。（)

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第7题

能力质的差异主要表现为()

A.类型差异

B.水平差异

C.表现早晚差异

D.发展速度差异

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第8题

能力水平的差异主要表现为（)的差异。

A.知识

B.经验

C.智力

D.特殊智力

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第9题

青少年能力发展的个别差异主要体现在（)。

A.发展水平的差异

B.表现早晚的差异

C.结构的差异

D.性别的差异

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第10题

个体能力的差异，除了体现为认知能力的差异，还体现在（)。

A.能力类型的差异

B.能力发展水平的差异

C.能力表现的性别差异

D.能力表现的年龄差异

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第11题

学前儿童能力的差异主要表现在哪些方面

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