A.家庭是学前儿童科学教育的起点
B.家庭是学前儿童科学教育的资源库
C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充
D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立
A.偶发性科学活动
B.科学探究活动
C.自然角实验活动
D.开放性实验活动
A.幼儿园科学教育与家庭科学教育资源有机结合
B.幼儿园科学教育与社区教育资源有机结合
C.幼儿园科学教育注重各领域知识的有机结合
D.幼儿园科学教育做好了充分的教学准备
A.科学探究活动要源自幼儿生活
B.家庭科学探究活动要有趣味性
C.家庭科学实验过程要清晰,结果要明确可见
D.家庭科学探究活动和其他活动结合起来
A.启发学前儿童叙述在园学习的科学内容
B.向幼儿园介绍孩子在家庭中学习科学的情况
C.支持孩子为幼儿园的科学教育作贡献
D.运用各种途径各自开展教育