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[主观题]

当我们把人作为系统的元素研究其可靠性时,不是研究其生命的可靠性而是研究人在执行既定的操作时,完成要求的功能的可靠性。故又可把人的可靠性明确地称为()。

当我们把人作为系统的元素研究其可靠性时,不是研究其生命的可靠性而是研究人在执行既定的操作时,完成要求的功能的可靠性。故又可把人的可靠性明确地称为()。

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第1题
人的操作可靠性是把人作为系统中的元素,研究人在执行既定操作时,完成要求功能的可靠性()
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第2题
从学术研究上分,下面哪种不是可靠性研究的内容()

A.可靠性评价

B.可靠性工程

C.可靠性物理

D.可靠性数学

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第3题
在现代管理理论的形成阶段,()研究的主要是把企业作为一个整体来研究其管理。

A.泰勒

B.梅奥

C.巴纳德

D.法约尔

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第4题
不是把作业而是把决策作为主要研究对象的学派是()。

A.经验主义学派

B.决策理论学派

C.社会系统学派

D.管理过程学派

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第5题
矿石物质组分研究不仅要研究其有用组分,而且还要研究其有害组分。()
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第6题
人类仅仅是对社会文化作出一个反应,研究其固定的反应也是研究人类复杂性的重要部分。()

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第7题
传统设计和可靠性设计都是以零件的()作为研究依据。
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第8题
巴纳德认为,组织理论不是要研究组织成员的决策活动,而是要研究组织成员的操作活动。()

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第9题
把个人或一个团体作为一个研究单位,探究其心理发展或教育特点与规律是()

A.纵向研究

B.横向研究

C.个案研究

D.成组研究

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第10题
冗余就是把若干个元素并联附加于系统基本功能元素上,以提高系统的可靠性()
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第11题
心理学要研究()的功能,研究其对客观现实的反映。

A.神经

B.身体

C.脑

D.小脑

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