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[主观题]

护理教学查房实施过程:讲解相关知识--教学目标、教学安排—主查护士汇报病史—床边评估—提出护理问题及依据—讨论护理措施—介绍新进展及护理经验—小结()

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第1题
护理教学查房包括哪些()?

A.临床护理技能查房

B.床边查房

C.典型的护理案例查房

D.临床护理教学查房

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第2题
护理查房制度包括()

A.护理行政查房

B.三级护理业务查房

C.护理教学查房

D.护理疑难病历讨论

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第3题
床旁快速查房的基本流程()

A.查房前准备

B.查房后准备

C.责任护士阐明查房目的

D.责任护士汇报病史

E.床旁护理评估

F.检查措施落实,疾病宣教,健康指导G、回护士站补充现存和潜在的护理问题与措施H、讨论、分析、总结

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第4题
关于护理查房制度,说法不正确的是()

A.护理查房形式包括:行政查房,业务查房,教学查房,二级查房,三级查房

B.护理部查房由护理部主任主持,科、区护士长参加,每月一次以上

C.业务查房可以是基础及专科技术操作示范,新技术应用等床边查房的形式

D.教学查房包含临床教学查房,护理技能查房,及临床案例教学

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第5题
护理教学查房制度包括()

A.临床护理技能查房

B.通过对典型护理案例查房

C.前瞻性护理质量管理

D.临床护理教学查房

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第6题
护理查房程序描述正确的是()

A.查房时,由管床护士将患者的病情、护理措施及实施效果向上级护士或护士长汇报

B.管床护士要认真回答上级护士的提问

C.上级护士根据病人护理问题提出指导性意见和护理措施

D.护理查房应在当日做好相关记录。由上级护士记录在临床护理记录单,并注明“XX组长/专科护士/护士长查房记录”等

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第7题
可以组织或主持护理业务查房,护理教学查房,危重病人护理会诊和护理个案讨论()

A.护士

B.护师

C.主管护师

D.副主任护师

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第8题
不属于N3层级岗位职责的是

A.运用护理程序开展工作,对分管的患者进行评估,制定分管患者护理计划,组织实施、并评估实施效果。组织护士进行危重患者的抢救

B.协助做好科室护理质量控制,修改完善护理工作流程

C.负责本单元的消毒隔离和职业防护工作,预防医院感染发生

D.组织或主持护理业务查房、护理教学查房、危重患者护理会诊和护理个案讨论等专科护理活动

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第9题
护理教学查房是以什么为框架()

A.护理问题

B.护理程序

C.护理病例

D.临床护理教学

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第10题
下列哪项不是护理教学查房病例汇报重点()

A.病人基本情况

B.病人的护理问题、采取的治疗护理措施及效果

C.明确存在的问题与依据

D.病人的发病、发展、转归、及随访情况

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第11题
护理查房包括那些()

A.护理行政查房

B.护理业务查房

C.护理三级查房

D.护理教学查房

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