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[主观题]

以下哪项不属于评估与诊断内容()。

以下哪项不属于评估与诊断内容()。

A.业务流程与组织结构优化、技术实现、数据开发利用与打造的新型能力及其目标的适宜性

B.新型能力目标的达成情况

C.可持续竞争优势的获取结果

D.两化融合项目的进展

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第1题
以下不属于中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力维度的是()。

A.技术素养

B.评估与诊断

C.组织与管理

D.终身学习

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第2题
衡量组织结构功能优化的程度可从以下方面入手:()。

A.组织内责、权、利的一致性能力

B.正确认定组织目标的能力

C.有效达成组织目标的能力

D.组织的社会责任能力

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第3题
以下哪项不是需求调查的内容()。

A.组织结构

B.业务流程

C.数据流程

D.客户信息

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第4题
以下哪项是人与组织匹配的内容()?

A.核心人才队伍与企业核心能力匹配

B.企业人才结构与企业业务结构匹配

C.个体与组织文化认同匹配

D.以上都是

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第5题
()是组织实现它的目的和目标的能力;()是花费的资源与产生的结果之间的关系。
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第6题
组织变革的内容包括()

A.对组织使命和目标的变革

B.对人员的变革

C.对结构的变革

D.对技术与任务的变革

E.对组织文化的变革

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第7题
下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()。

A.目标的制定与展开

B.目标的实施

C.目标的考评

D.目标的实现

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第8题
以下哪项内容不属于组织学习与发展体系的重点内容。()

A.培训体系建设

B.员工的能力提升

C.建立学习型组织

D.培训课程建设

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第9题
在组织目标的实现过程中,组织要不断地与外部环境进行各种()的交换,因此,外部环境的任何变化都会对组织目标的实现产生影响。
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第10题
下列属于西蒙所说的个人参加组织的基础的是()。

A.由于组织目标的实现而直接得到个人报偿

B.与组织规模及其增长紧密相关的、由组织提供的个人诱因

C.与组织规模增长无关的、由组织提供的个人诱因

D.由于组织目标的实现而间接得到个人报偿

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第11题
下列选项中,不属于组织诊断工具和组织优化方法的是?()

A组织战略管理与人岗匹配

B运用OD模型诊断业务流程与组织架构

C运用平衡记分卡工具方法管理战略落地

D组织文化环境的诊断与建设

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