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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

认知因素对态度形成具有重要作用，认知影响态度形成中最有代表性的理论是（）。

A.理论行为理论

B.有计划行为理论

C.认知失调理论

D.认知行为理论

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第1题

提出要重视在学习过程中形成和发展自我评价，以学习者为中心，重视师生关系中的态度和品质的心理论是：( )

A.精神分析理论

B.认知理论

C.行为理论

D.人本主义理论

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第2题

认为当人们从事与自己态度不一致的行为后，往往能获得另外的一些知识和经验从而转变态度的态度形成与改变理论是（)。

A.平衡理论

B.认知不协调理论

C.刺激-学习理论

D.反射理论

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第3题

情绪理论ABC理论中C指（)

A.事件

B.看法、认知、态度

C.情绪、行为

D.以上都是

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第4题

理性－情绪疗法是在什么理论基础上形成的？（)

A.精神分析理论

B.人本主义理论

C.认知行为理论

D.行为理论

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第5题

解释态度预测行为的有效性理论最具代表性的莫过于（)。

A.A.后天学习论

B.B.精神分析说

C.C.有计划行为理论

D.D.镜我理论

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第6题

（)提出，当我们的态度摇摆不定或模糊不清时,我们会通过观察自己的行为或行为发生的情境来推断我们的态度和感受。

A.自我认知理论

B.自我意识理论

C.自我知觉理论

D.自我评价理论

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第7题

行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果，观察榜样示范是形成行为的主渠道，这种德育理论观点属于（)。

A.道德认知发展理论

B.人本主义德育理论

C.社会学习德育理论

D.完善人格理论

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第8题

计划行为理论认为影响行为最为直接的因素是（)。

A.行为意向

B.主观规范

C.行为态度

D.感知行为控制

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第9题

与理性行为理论相比，计划行为理论增加了哪个因素？

A.行为结果信念

B.感知行为控制

C.态度

D.行为结果评估

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第10题

“即使一个人对锻炼有积极的态度和正面的认识，但是，如果他觉得自己没有能力或足够的机会去锻炼，那么他/她的锻炼意图将会变得薄弱。”这一观点符合______。

A.社会认知理论

B.健康信念理论

C.计划行为理论

D.控制理论

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第11题

认知失调理论中的“认知”是个体对环境，他人及自身行为的看法、信念、知识和态度。（)

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