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0--3岁婴幼儿保育与教育应把婴幼儿的健康、安全及养育工作放在首位。()

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第1题
0--3岁婴幼儿保育与教育应把婴幼儿的()工作放在首位。

A.安全

B.养育

C.健康

D.教育

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第2题
教材共分七章,主要内容有绪论、婴幼儿的生长发育及评价、婴幼儿心理发展与评价、婴幼儿营养学基础、婴幼儿饮食及保育、婴幼儿饮食安全与托幼机构膳食管理、婴幼儿的营养与保育中的特殊问题等。()
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第3题
保育员是指在幼儿机构、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。()
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第4题
0-3岁婴幼儿保育与教育的安全性原则之一增强婴幼儿体能训练。()
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第5题
保育员是指在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育,协助教师对婴幼儿进行教育的人员。()
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第6题
社区早教基地的育人功能,也称本体功能,指婴幼儿保育与教育机构对婴幼儿身体、认知、社会性、情感等方面的健康、全面、和谐发展具有的影响作用。()
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第7题
婴幼儿营养与保育的主要目的是促进婴幼儿的健康成长。()
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第8题
最近发展区理论则告诉我们,婴幼儿保育与教育必须着眼于他们发展的最近发展区,早教教师和成人应该明确婴幼儿发展的两种水平,采取与之相对应的保育与教育内容和方法。()
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第9题
婴幼儿保育与教育机构的功能主要有(),指婴幼儿保育与教育机构对婴幼儿身体、认知、社会性、情感等方面的健康、全面、和谐发展具有的影响作用。

A.A.育人功能

B.B.认知功能

C.C.学习功能

D.D.服务功能

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第10题
最近发展区理论告诉我们,婴幼儿保育与教育必须着眼于他们发展的最近发展区,早教教师和教养人应该明确婴幼儿发展的两种水平,采取与之相对应的保育与教育的内容和方法。()
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第11题
婴幼儿入园以后,保育员在对婴幼儿进行日常保育和教育的过程中,应随时观察婴幼儿有无异常,发现异常情况立即与保健人员联系并做好全日观察记录。()
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