题目内容
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[单选题]
抛锚是教学策略由以下几个环节组成的()。
A.创设情境;假设;检验;整合应用
B.自主学习;确定问题;合作学习;归纳讲解;应用成果
C.创设情境;确定问题;假设检验;整合与应用效果评价
D.创设情景;确定问题;自主学习;合作学习;效果评价
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A.创设情境;假设;检验;整合应用
B.自主学习;确定问题;合作学习;归纳讲解;应用成果
C.创设情境;确定问题;假设检验;整合与应用效果评价
D.创设情景;确定问题;自主学习;合作学习;效果评价
A.创设情境-确定问题-自助学习-协作学习-学习效果评价
B.创设情境-提出问题-引导学习-协作学习-学习效果评价
C.创设情境-确定问题-协作学习-自助学习-学习效果评价
D.创设情境-提出问题-协作学习-自助学习-学习效果评价
A.问题情境
B.探究学习情境
C.合作学习情境
D.练习情境
A.创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价
B.呈现情境、随机访问学习、思维发展训练、协作学习、效果评价
C.进入情境、引导探索、独立探索、协作学习、效果评价
D.出现情境、引导探索、思维发展训练、协作学习、效果评价
A.利用信息技术作为工具处理信息
B.利用信息技术创设问题情境
C.利用信息技术展示,交流
D.利用信息技术整合结果
A.创设情境激发学生的学习兴趣
B.让学生与电子白板进行互动
C.整合一系列教学活动
D.设置直观、形象、生动、有趣的问题和游戏情境
E.通过互动反馈设备,及时、准确地了解学生真实的学习情况