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[单选题]

教育整顿总结提升环节“三项措施”不包括()

A.深化整改

B.建章立制

C.总结评估

D.学习教育

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第1题
政法队伍教育整顿的三个环节是()。

A.学习教育

B.查纠整改

C.总结提升

D.建章立制

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第2题
政法队伍教育整顿工作的“三个环节”是学习教育、查纠整改、总结提升()
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第3题
教育整顿三大环节持续时间分别是学习教育环节约30天,查纠整改环节约60天,总结提升环节约30天。()
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第4题
陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上强调突出“四项任务”抓好“三个环节”扎实开展教育整顿试点工作,哪项不是“三个环节”具体内容()。
陈一新在全国政法队伍教育整顿试点工作动员会上强调突出“四项任务”抓好“三个环节”扎实开展教育整顿试点工作,哪项不是“三个环节”具体内容()。

A、学习教育环节

B、查纠问题环节

C、整改总结环节

D、整章建制环节

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第5题
教育实践活动主要包括()等3个环节的工作。

A.学习教育、听取意见

B.查摆问题、开展批评

C.整改落实、建章立制

D.深入群众、调查研究

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第6题
政法队伍教育整顿学习教育环节包括()

A.政治教育

B.党史教育

C.英模教育

D.警示教育

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第7题
“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿()要把学习教育、排查检视、整改落实贯穿教育整顿全过程。按照统一部署、逐级负责、分层指导、有序推进的要求开展好教育整顿。
“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿()要把学习教育、排查检视、整改落实贯穿教育整顿全过程。按照统一部署、逐级负责、分层指导、有序推进的要求开展好教育整顿。

A、不分阶段、不设环节

B、不设环节、不分重点

C、不分环节、不设阶段

D、不设阶段、不分环节

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第8题
开展第二批政法队伍教育整顿()。

A.是贯彻落实党中央决策部署、确保教育整顿在整个政法系统走深走实的必然要求

B.是解决中央和省级政法机关突出问题、营造良好政治生态的必然要求

C.是推动教育整顿上下有机衔接、巩固深化现有成果的必然要求

D.是总结第一批政法队伍教育整顿和“回头看”情况的必然要求

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第9题
第二批政法队伍教育整顿建章立制包括()。

A.突出建章立制

B.探索健全执法司法制约监督机制

C.探索健全素质能力提升机制

D.完善交流轮岗保障机制

E.探索健全正风肃纪长效机制

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第10题
政法队伍教育整顿查纠整改环节的手段()

A.自查自纠

B.组织查处

C.查纠整改

D.专项整治

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第11题
教育实践活动期间,征求意见查摆的问题一律在整改落实、建章立制环节解决。()
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