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[单选题]

使用思维导图进行课中授课时,应在黑板中间首先画出()。

A.中心图

B.主干

C.分支

D.以上都不是

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更多“使用思维导图进行课中授课时,应在黑板中间首先画出()。”相关的问题
第1题
使用思维导图进行课中授课时,应尽量安排学生进行整体内容的讲解展示,以()。

A.检查学生知识点的掌握情况

B.锻炼学生语言表达能力

C.培养学生整体思路意识

D.以上都不是

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第2题
微课中给大家讲解了()思维导图软件。

A.Xmind

B.百度脑图

C.Mindmap

D.Mindmanager

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第3题
在复习课中详细的思维导图使笔记的效用更大,可起到万能模板作用。()
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第4题
范老师每堂课结束都会布置这样一个任务:课下将本节课所学知识利用思维导图进行总结。范老师所用的学习策略是精加工策略()

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第5题
在讲授新课时,最好的板书选择是下列哪一项()。

A.文字

B.图片

C.思维导图

D.都不是

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第6题
区新常规要求,课时教案的撰写必须包含以下内容:授课年级、授课课次、课型、教学内容、教学目标、教学重难点、教法学法、教学环节、组织队形与要求、场地布置、器材使用、运动负荷、教学反思等()
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第7题
在《思维导图》中,绘制手工思维导图时,应该从哪个位置开始绘制()

A.纸张中央

B.左上角

C.右上角

D.最上方中间

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第8题
以下()不属于本节课中建议用来改善“记不牢”情况的方法。

A.阅读后及时复习

B.将记忆中内容画成思维导图,内化于心

C.看图复习,方便回忆

D.采用战略性阅读方法

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第9题
正在准备教师资格证考试的阳阳觉得思维导图对自己的学习很有帮助。阳阳使用思维导图进行学习属于学习策略中的()。

A.精细加工策略

B.计划策略

C.组织策略

D.资源利用策略

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第10题
在讲授《乌鸦喝水》一课时,下列哪项最能激发学生的学习兴趣()

A.在上课时,老师给同学生放映关于课文的故事情节的视频,并且组织学生讨论以及评价乌鸦的做法

B.老师上课先教学生认字,然后阅读课文,讲述课文意思,最后播放该视频片段

C.老师舍弃传统黑板,采用PPT放映进行上课讲授课文内容

D.老师按照传统方式进行这节课的讲授

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第11题
思维导图法是一个内容为王的()。

A.图解工具

B.绘画课

C.思维方式

D.逻辑关系

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