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[多选题]

下列哪能些选项适合大班(5-6岁)幼儿的教学口语要求()。

A.多用单句,短句

B.句式多样化,增加复句

C.语速慢,多重复

D.出现一些表示类别概念的词

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第1题
下列哪些选项适合小班(3-4岁)幼儿的教学口语要求()。

A.多用单句.短句

B.句式多样化

C.语速慢,多重复

D.语言拟人化

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第2题
下列哪些选项适合中班(4-5岁)幼儿的教学口语要求()。

A.多用单句,短句

B.句式多样化

C.语速慢,多重复

D.语言重复次数减少

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第3题
培训师口语的语速一般以()为主。

A.慢语速

B.舒缓语速

C.中等语速

D.较快语速

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第4题
由于口语对语境的依赖性强,交流速度快,环境提供的信息量大,因此句式多变化;多采用短句、()、省略句等,结构比较松散。

A.修饰语

B.自然句

C.生活语

D.排比句

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第5题
背负式小型植保多用机能进行哪能些作业?简述其构造及工作过程?
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第6题
复句是什么

什么是复句,复句和单句有什么区别?

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第7题
“只有在放假的时候,你才可以找到他。”是()。

A.复句

B.单句

C.条件复句

D.紧缩复句

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第8题
下面哪项符合教学口语针对性原则()?

A.因人而异

B.语速较快

C.公开批评

D.泛泛而谈

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第9题
课堂教学口语的语速控制要重点考虑两个方面,分别是()和()

A.教学对象

B.教学内容

C.教学方法

D.教学评价

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第10题
拔萝卜适合 幼儿表演

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第11题
下列关于幼儿教师职业口语的说法错误的一项是()。
下列关于幼儿教师职业口语的说法错误的一项是()。

A、幼儿教师职业口语就是以幼儿教师这一角色出现在教育教学和社会活动中所运用的符合一定规律的工作语言。

B、幼儿教师职业口语是幼儿教师最基本、最直接的交流工具。

C、学好幼儿教师职业口语,不仅能提高教育教学质量,还能建立良好的人际关系,更能提升个人的综合素养。

D、幼儿教师职业口语和别的职业口语是一样的,幼儿教师可以向其他职业人员多学习口语运用规律,并运用到幼儿教育教学中。

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