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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据观察地点的不同,观察调查可以分为（)。

A.实验室观察

B.实地观察

C.参与观察

D.结构观察

E.局外观察

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第1题

根据观察的结构程度不同,观察调查可以分为（)。

A.实验室观察

B.局外观察

C.无结构观察

D.结构观察

E.实地观察

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第2题

根据研究者在观察中的位置或角色,观察调查分为（)。

A.实验室观察

B.局外观察

C.参与观察

D.结构观察

E.实地观察

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第3题

根据观察对象的不同，观察法可以分为()。

A.实验室观察

B.直接观察

C.结构式观察

D.间接观察

E.参与式观察

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第4题

根据观察内容性质的不同，间接观察又可分为()

A.结构式观察和非结构式观察

B.参与观察和非参与观察．

C.实验室观察和实地观察

D.物质痕迹观察和行为标志观察

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第5题

根据观察程度不同，观察法可以分为（)

A.结构式与非结构式观察

B.实验室与实地观察

C.参与和非参与观察

D.直接与间接观察

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第6题

根据观察程序的不同，观察法可分为()。

A.结构式观察和非结构式观察

B.实验室观察和实地观察

C.参与观察和非参与观察

D.直接观察和间接观察

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第7题

根据观察场所的不同，观察法可分为()。

A.结构式观察和非结构式观察

B.实验室观察和实地观察

C.参与观察和非参与观察

D.直接观察和间接观察

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第8题

根据观察对象的不同，观察法可分为()

A.结构式观察和非结构式观察

B.实验室观察和实地观察

C.参与观察和非参与观察

D.直接观察和间接观察

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第9题

根据观察者的角色不同，观察法可分为()。

A.结构式观察和非结构式观察

B.实验室观察和实地观察

C.参与观察和非参与观察

D.直接观察和间接观察

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第10题

根据不同的标准，可以将观察法分为不同的类型:按照观察者是否直接参与幼儿的活动，观察可以分为（)

A.参与观察与非参与观察

B.结构观察与无结构观察

C.直接观察与间接观察

D.叙述观察、取样观察与评定观察

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第11题

根据观察的目的性、计划性特征,教育观察可以分为（)。

A.直接观察和间接观察

B.参与观察与非参与观察

C.结构式观察和非结构式观察

D.实验室观察和非实验室观察

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