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[判断题]

3－4岁的幼儿往往不会很好地握笔和使用筷子。（)

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第1题

23－4岁的幼儿往往不会很好地握笔和使用筷子。（)

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第2题

幼儿独立进餐的水平明显提高，在成人的影响下开始尝试使用筷子进餐是小班幼儿的进餐表现。（)

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第3题

幼儿要有正确的读书握笔姿势，以防止含胸驼背情况的出现。（)

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第4题

5~6岁幼儿能较灵活的使用筷子独立进餐，在进餐方式、进餐速度、进食量等方面出现明显的个体差异。（)

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第5题

电视、网络等媒体如果不正确使用，往往会给幼儿带来消极影响。（)

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第6题

小班幼儿学会用勺吃饭而不是用筷子吃饭（）

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第7题

幼儿能够协调地使用勺子属于幼儿精细动作评价。（)

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第8题

区域活动是一种有规则的学习活动，任何一个正常运行的区域活动都能很好地培养幼儿的纪律性。（)

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第9题

腐殖质多的土壤可以很好地保持土壤中的锌，因此在这类土壤上作物不会缺锌。（)

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第10题

使用调制解调技术能很好地解决信号的远距离传输问题。（)

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第11题

训练婴幼儿使用筷子的方法正确的选项是（)。

A.大人可以拿筷子给幼儿作表演动作

B.幼儿的模仿能力较差

C.选择大人用的筷子让幼儿坚持练习

D.大人可以拿筷子给幼儿作示范动作，婴幼儿坚持练习

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