首页 > 职业技能鉴定> 建筑三类人员
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

基础类标准科学性评价内容有()。

A.标准内容是否得到行业的广泛认同、达成共识

B.标准是否满足其他标准和相关使用的需求

C.标准内容是否清晰合理,条文严谨准确、简练易懂

D.标准是否与其他基础类标准相协调

E.标准中规定的指标和方法是否科学合理

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第1题
“标准内容清晰合理,条文严谨准确、简练易懂,能够满足其他标准和相关使用的需求,同时得到行业的广泛认同、达成共识,与其他基础类标准相协调”是指基础类标准科学性评价等级为()级。

A.优

B.良

C.中

D.差

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第2题
“标准内容基本合理,能够满足使用的要求,同时基本得到行业认同、达成共识,与其他基础类标准相协调”是指基础类标准科学性评价等级为()级。

A.优

B.良

C.中

D.差

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第3题
“标准内容清晰合理,条文严谨准确、简练易懂,能够满足使用的需求,同时基本得到行业认同、达成共识,与其他基础类标准相协调”是指基础类标准科学性评价等级为()级。

A.优

B.良

C.中

D.差

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第4题
标准的科学性评价内容()。

A.标准的内容是否得到行业标准的认同。

B.标准是否满足强制性标准的使用需求。

C.标准内容是否清晰合理、条文严谨准确、简练易懂。

D.标准是否与其他推荐类标准相协调。

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第5题
工程建设标准体系中,基础类标准主要规定术语、符号、制图等方面的要求,对基础类标准要求协凋、统一,并得到广泛的认同,条文要简练、严谨,满足使用要求,因此,评价基础类标准的科学性,要突出标准的特点,评价时对各项规定要逐一进行评价。()
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第6题
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是()。

A.标准中规定的指标和方法是否科学合理

B.标准条文是否严谨、准确、容易把握

C.标准在工程中应用是否方便、可行

D.标准内容是否符合国家政策的规定

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第7题
单项类和综合类标准科学性评价可操作性中,应评价的内容为标准中规定的指标和方法是否科学合理。()
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第8题
评价教师上课是否有教案、讲述是否具有科学性的标准属于()。

A.绩效标准

B.职责标准

C.素质标准

D.效果标准

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第9题
“标准内容符合国家相关政策的规定,并与相关标准(同级)相协调(行业标准、地方标准还要与上级相关标准相协调)”是指单项类和综合类标准科学性评价中协调性指标评价结果为()级。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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第10题
对()一般只进行标准的实施状况和科学性评价。

A.通用类标准

B.基础类标准

C.综合类标准

D.单项类标准

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第11题
为了保证对每一类工程建设标准进行评价所采用的评价方法和评价内容是相同的,方便开展实施评价工作,根据被评价标准的内容构成及其适用范围,将工程建设标准分为()。

A.专用类标准

B.基础类标准

C.综合类标准

D.单项类标准

E.通用类标准

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