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[多选题]

所谓的经验是与具体的()联系在一起的。

A.生活

B.事物

C.结果

D.现象

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第1题
所谓“任意结合”,即不懂得事物的联系有其内在依据,把两件仅有一定关联的事物(或现象)按照主观意愿任意联系在一起。()
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第2题
幼儿园的学科课程强调与生活的联系,强调()

A.有效经验

B.具体经验

C.直接经验

D.间接经验

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第3题
“任意结合”,即不懂得事物的联系有其内在根据,把两件毫不相干的事物(或现象)按照主观意愿联系在一起。()
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第4题
“事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的”,是指A.事物的联系总是在一定条件下的联系B

“事物之间的联系是以承认事物之间的确定界限为前提的”,是指

A.事物的联系总是在一定条件下的联系

B.事物的联系是多样性的选择

C.事物的联系是通过自身体现出来的联系

D.联系是相互区别的具体事物、现象之间的联系

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第5题
规律是指()

A.事物的普遍联系

B.现象之间的联系

C.事物的特殊的联系

D.事物的本质的、必然的、稳定的联系

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第6题
唯物辩证法认为,联系是()。

A.相互区别的事物、现象或要素之间的联系

B.只看到事物、现象或要素之间的区别

C.一切事物、现象浑沌一片的联系

D.具有客观性和普遍性的

E.事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用

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第7题
规律是事物或现象之间的()A本质的联系B、必然的联系C、内在的联系D、稳定的联系E、客观的联系

规律是事物或现象之间的()

A本质的联系

B、必然的联系

C、内在的联系

D、稳定的联系

E、客观的联系

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第8题
社会测量的作用在于()。

A.通过测量制定调查指标

B.准确地描述事物的类型性质、状态

C.进一步对概念进行操作化

D.对事物之间的差异进行精确度量与比较

E.把研究假设与具体的经验现象联系起来

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第9题
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的()的过程。

A.相同与差异

B.内部逻辑

C.外在联系

D.异同和联系

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第10题
基础设施是一个广泛用于规划的概念,指与()联系在一起的设施和服务。

A.城乡社会的生活

B.城市社会的生活

C.城市社区的生活

D.城乡社区的生活

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第11题
原始人有着“偶然”的观念,认为原因与结果的联系是偶然的,一事物与相邻或相随的事物未必发生因果联系。()
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