A.护士应寻找专门的时间开展健康教育
B.健康教育评估与一般护理评估相同
C.护士应为其服务对象制定健康教育计划
D.根据学习需求选择合适的健康教育方法
E.以上都不对
A.护士应寻找专门的时间开展健康教育
B.健康教育评估与一般护理评估相同
C.护士应为其服务对象制定健康教育计划
D.根据学习需求选择合适的健康教育方法
E.健康教育评价就是了解教育计划执行情况
A.护嘱是高级责任护士或专科护士为帮助责任护士达到预期护理目标,根据患者病情、护理需要而下达的护理措施
B.护嘱由管床护士执行。护士应及时、准确、严格执行护嘱,不得擅自更改
C.上级护士通过查房、会诊、交接班等方式,每天动态评估患者、护嘱执行情况和护理效果,及时更改或调整护嘱
D.护嘱要根据医嘱、患者病情和护理需要,随时下达和调整。护嘱下达前,护士要评估患者的病情和需要
A.走出医院在社区机构,待病人上门进行治疗、护理并进行健康教育
B.走出医院,步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育
C.走出医院,步入社会开展预防保健护理及健康教育
D.走出医院,步人社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育
E.走出医院,步入社会进行家庭治疗、预防保健和开展老年护理
A.按照基础护理质量标准,完成晨间护理,保持病房安静、安全、整洁舒适
B.对新入院患者做好入院宣教,制定护理计划并实施
C.执行分管患者当日治疗
D.采用多种方式对患者做健康教育
E.全面掌握患者治疗、护理措施及心理状态
A.责任护士掌握患者姓名
B.遵医嘱为患者提供规范的治疗及用药
C.患者接受保护性约束前告知患者/家属目的及注意事项,并履行书面同意手续
D.根据患者病情及护理评估结果,采取针对性护理措施,体现专科特点
E.责任护士掌握患者潜在危险及预防措