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规则游戏不适合小班幼儿。()

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第1题
下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()

A.模仿性动作游戏

B.角色扮演游戏

C.互补性规则游戏

D.音乐律动游戏

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第2题
小班幼儿在表演游戏上角色意识不强,交往欲望较低。()
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第3题
小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。

A.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况

B.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题

C.讲解和示范游戏

D.培养幼儿的规则意识

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第4题
小班幼儿游戏过程指导策略包括()和注意游戏过程中的安全隐患。

A.讲解和示范游戏

B.关注游戏过程中幼儿的身心发展状况

C.培养幼儿的规则意识

D.鼓励幼儿按照自己的意愿提出游戏主题

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第5题
小班幼儿规则游戏的特点及指导要点有哪些?

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第6题
小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。()

小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。()

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第7题
小班幼儿表演游戏中,小班幼儿语言发展先于动作发展。()
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第8题
人数较多、具有较为复杂合作关系的规则游戏比较适合大班幼儿。()
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第9题
规则游戏是幼儿伙伴游戏的特殊形式,一般认为其代表着游戏发展的高级阶段。()
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第10题
幼儿园每天都应该有一段相对集中的时间供幼儿玩各种规则游戏。()
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第11题
角色游戏的高峰期是()。

A.幼儿小班

B.幼儿中班

C.幼儿大班

D.小学阶段

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