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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

通过运用新奇或意想不到的教学方法吸引学生的注意，这是激发学生学习动机的()学习策略。

通过运用新奇或意想不到的教学方法吸引学生的注意，这是激发学生学习动机的（)学习策略。

A、树立信心

B、产生满足

C、促进相关

D、引起并维持注意

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更多“通过运用新奇或意想不到的教学方法吸引学生的注意，这是激发学生…”相关的问题

第1题

有效培养学习动机的方法途径主要包括（)

A.渗透数学思考方法

B.进行学习目的教育，培养学生学习的自觉性

C.创设问题情景激发求知欲望

D.运用反馈强化学习动机

E.灵活运用教学方法

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第2题

研究表明，当学生受内部学习动机激发、有较高的自信心时，他们才倾向于运用各种有益的学习策略。（)

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第3题

老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（）

A.自我意识

B.学习需要

C.学习目的

D.学习动机

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第4题

如何在物理学习中培养学生的元认知能力？（）

A.教给学生认知知识

B.激发学生主体外在学习动机

C.引导学生进行“出声口语”训练

D.加强策略性知识的传授

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第5题

移动学习设计时可以采取的策略包括()。

A.协作学习策略设计

B.自主学习策略设计

C.维持学生在学习过程中的自信

D.学习动机的激发和维持策略的设计

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第6题

教学评价的目的在于()。

A.改革教学方法，转变教学观念B了解学生起点行为，适当配置学生

B.规划教学活动，调整教学进度

C.诊断学习困难，激发学习动机

D.评定学习成就，报告学业成绩

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第7题

为学生提供学习的选择属于动机激发策略中的满足感激发。（)

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第8题

如何根据学习动机理论，激发学生的学习动机？

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第9题

学习评价的作用包括（）。

A.有助于把握学生的学习起点和发展状况，确定教育教学目标和选择教育教学方法

B.有助于评定学生学习的结果，作出恰当的教育教学决策

C.有助于教师了解教学的得失，改进教学方法

D.有助于促进评价者和被评价者之间的交流和沟通，了解学生的学习困难，并帮助学生找出

E.有助于激发学生学习的动机，调动学生学习的积极性，促进学生的学习

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第10题

教会学生学会学习的关键在于（)。

A.A.学习兴趣的激发

B.B.学习策略的获得和改进

C.C.学习动机的维持

D.D.学习内容的改进

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第11题

在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划定为以下几个阶段，即（）。

A.激发学习动机、感知教材、理解教材

B.激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

C.激发学习动机、理解教材、巩固知识、运用知识

D.感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识

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