传统的通讯录信息不能满足员工的使用诉求,不具有完善的权限控制,信息安全无法保证.关于钉钉通讯录的优势,理解正确的是()。
A.钉钉通过系统存储,员工不用存储信息也可以随时随地联络到同事
B.员工信息是系统后台维护的,不支持自定义设置和信息备注
C.任何信息的变更,都需要管理员进行维护,否则无法同步显示
D.刚入职的新人不能快速准确找到同事,需要管理员设置一定的权限
A.钉钉通过系统存储,员工不用存储信息也可以随时随地联络到同事
B.员工信息是系统后台维护的,不支持自定义设置和信息备注
C.任何信息的变更,都需要管理员进行维护,否则无法同步显示
D.刚入职的新人不能快速准确找到同事,需要管理员设置一定的权限
A.钉钉通过系统存储,员工不用存储信息也可以随时随地联络到同事
B.任何信息的变更,都需要管理员进行维护,否则无法同步显示
C.员工信息是系统后台维护的,不支持自定义设置和信息备注
D.刚入职的新人不能快速准确找到同事,需要管理员设置一定的权限
A.钉钉通过系统存储,员工不用存储信息也可以随时随地联络到同事
B.刚入职的新人不能快速准确找到同事,需要管理员设置一定的权限
C.任何信息的变更,都需要管理员进行维护,否则无法同步显示
D.员工信息是系统后台维护的,不支持自定义设置和信息备注
A.给该部门员工设置高管模式,可以隐藏一些信息,保持信息的隐私
B.单独建立一个架构,对这些员工的信息进行单独管理
C.设置隐藏部门后,这些员工的信息会自动隐藏
D.使用假名字或者不纳入通讯录的管理
A.刚入职的新人不能快速准确找到同事,需要管理员设置
B.手机不用再存同事通讯录
C.不支持自定义设置员工展示信息
D.都不对
A.通过使用外部联系人的功能,可以批量从通讯录导入
B.在外部联系的功能里通过手动输入这些信息
C.通过扫描客户、渠道商的名片,添加到外部联系人
D.通过语音说话,可以录入客户、渠道商的信息
A.贝壳旗下所有在职员工
B.贝壳旗下所有离职员工
C.贝壳相关合作供应商员工
D.以上人员都可以查到
A.传统课堂的简单翻版
B.符合教育教学规律
C.符合以学生为中心的课程教学改革方向
D.充分利用和发挥网络教学的优势,满足学生在线学习的诉求
E.注重激发学生学习志趣和潜能