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第3题
现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的,下列相关叙述不正确的是 （）
A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说
B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群，而不是生物个体
C.现代生物进化理论发展了达尔文学说，很好地克服了达尔文学说的局限性，成为生物进化的终极理论
D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来
第5题
下列关于生物进化的说法,正确的是（） A .种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向 B .二倍体西瓜经过秋水仙素处理成为四倍体,证明了新物种的形成不一定需要隔离 C .生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 D .“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用会促使细菌发生基因突变
A.a
B.b
C.c
D.d
第6题
下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（）
A．化石为研究生物的进化提供了重要证据
B．米勒实验证明了在原始地球上可以形成原始生命
C．各种生物普遍具有很强的繁殖能力
D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
第7题
下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，错误的是（）
A.地球上的生物经历了由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化过程
B.生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
C.长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶，长期不断伸长的结果
D.化石是研究生物进化的直接证据
第8题
19世纪著名的英国生物学家达尔文提出了以自然选择学说为基础的生物进化理论，奠定了进化论的科学基础，恩格斯把达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现之一。关于生物进化的总趋势，下列表述不正确的是（）。
A.种类由少到多
B.生活环境由水生到陆生
C.个体由植物到动物
D.身体结构由简单到复杂
第10题
生命观念素养分为四个水平。其中,”具有结构与功能相适应的观念和生物进化观念,并能运用这些观念分析和解释较为复杂情境中的生命现象。综合物质和能量观以及稳态与平衡观,在特定情境中说明生态系统中时刻存在着物质循环和能量流动。“属于哪个水平:
A.水平一
B.水平二
C.水平三
D.水平四
