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[判断题]

心理健康教育是指人的心理的完好状态,学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展,充分发挥其潜能而进行的教育活动。()

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第1题
学前儿童心理健康教育活动目标的设计要依据两个方面,一是学前儿童心理发展的基本特点,二是()。

A.学前儿童心理健康教育本身的规律和目标

B.心理健康前沿资讯

C.学前儿童综合活动评价

D.学前儿童健康教育

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第2题
学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。()

学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。()

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第3题
学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的()。

A.情绪情感

B.心理状态

C.人际适应能力

D.心理调适方法

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第4题
学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。

A.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境

B.对学前儿童进行心理健康教育

C.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗

D.采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

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第5题
班级心理健康教育的目标()。

A.增进心理健康

B.促进健康成长

C.开发心理潜能

D.优化心理素质

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第6题
下列关于学前儿童心理健康的说法错误的是()

A.学前儿童心理健康是动态的

B.学前儿童心理健康是静态的

C.衡量学前儿童心理是否健康,不能简单依照某些特征来进行判断

D.心理健康的学前儿童也可能存在某一方面的不足

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第7题
以下哪一项是对“心理健康”的正确释义?()

A.心理健康是指一种极好的、完美的心理状态,心理健康的人不会生病

B.心理健康是指一种良好的、完善的生理状态,在这种状态下,人的生命具有活力、人的潜能得到开发、人的价值能够实现

C.心理健康是指一种良好的、完善的心理状态,在这种状态下,人的生命具有活力、人的潜能得到开发、人的价值能够实现

D.心理健康是指一种良好的、完善的心理状态,心理健康意味着人们遇事不会生气,也不会有烦恼

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第8题
英国《简明不列颠百科全书》对心理健康所下的定义是()。

A.心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下能做良好适应,具有生命的活力,能充分发展其身心的潜能

B.心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态,个体在这种状态下能作良好的适应,具有生命的活力,能充分发挥其身心的潜能

C.心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步

D.心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态,但不是十全十美的绝对状态

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第9题
大学生心理健康教育的目标包括()。

A.维护大学生的心理健康

B.促进大学生人格的健全发展

C.开发大学生的心理潜能

D.促进大学生的学习效能

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第10题
一级心理健康教育网络是指针对有心理问题的大学生开展心理健康咨询服务。()

一级心理健康教育网络是指针对有心理问题的大学生开展心理健康咨询服务。()

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第11题
学前儿童心理健康教育的目的是()。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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