题目内容
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[单选题]
学生学习评价是语文教学评价的重要组成部分。将学习评价分为成绩评价、水平评价和学能评价三类,所依据的标准是()。
A.评价结果呈现形式
B.评价用途
C.评价内容
D.分数解释参照标准
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A.评价结果呈现形式
B.评价用途
C.评价内容
D.分数解释参照标准
A.评价要给出成绩,评定能力,因此必须要在受监督的情况下进行,通常由教学者进行。
B.为了确定学生是否学会了学习资源中的内容,总结性评价是在教学完成之前测定学生成绩的。
C.评价的形式由教学目标的性质决定
D.如果学习资源已经证明是有效的(通过形成性评价和总结性评价),那么学生没有达到教学要求,就是学生的问题
A.A.依据评价实施的时间顺序
B.B.依据评价主体的身份
C.C.依据评价对象的范畴
D.D.教学依据评价内容的目标领域
A.在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B.在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C.在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。