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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

医护人员在使用口头语言示善时可以做到（)

A.尊敬称呼、基本礼貌

B.友善、共情

C.保护隐私

D.必要介绍、合适安慰

E.以上都是

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第1题

你认为下面哪种情况没有做到语言得体文明（）

A.用床号称呼患者

B.使用礼貌用语

C.避免使用命令式语言

D.注意语气和措辞

E.注意称呼

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第2题

医患言语沟通时，医务人员不应使用（）

A.专业的语言

B.积极的语言

C.鼓励的语言

D.安慰的语言

E.礼貌的语言

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第3题

保护透析患者隐私，医护人员应做到（)。

A.不泄露

B.不传播

C.不背后议论

D.在大庭广众面前询问和交流

E.背后评价

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第4题

介绍他人中的礼仪式，适用于正式场合，与标准式略同，只是（）都更为谦恭

A.语气

B.表达

C.语言

D.称呼

E.介绍

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第5题

导游语言包括（）

A.口头语言

B.表情语言

C.态势语言

D.手势语言

E.礼貌语言

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第6题

在接待乘客时，应使用（)，对乘客的称呼做到礼貌得体。

A.敬语，暖语，谦语

B.敬语，冷语，谦语

C.冷语，暖语，谦语

D.敬语，暖语，冷语

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第7题

在谈话中，需要做到（)

A.语言文明

B.语言礼貌

C.语言准确

D.语言华丽

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第8题

下安慰的做法不正确的是()。

下安慰的做法不正确的是（)。

A、安慰时要与对方共情,而不是否认对方的负面情绪;

B、安慰时对方提供必要的肯定与协助,而不是一味看轻事情的重要性

C、安慰时要真诚的赞美对方,帮助对方恢复信心

D、安慰时要多说一切都会过去

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第9题

咨询师在共情时，错误的做法是（)。

A.应该一视同仁

B.需要不断验证

C.应该把握时机

D.善于使用躯体语言

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第10题

良好的语言能给病人带来精神上的安慰，体现了语言的（）

A.广泛性

B.保密性

C.规范性

D.情感性

E.通俗性

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第11题

在具有文明语言习惯的目标中，以下适合作为5-6岁目标的是（)。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

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