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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

美国学者温纳发现,有四种令人鼓舞的不同的STS思考和研究“计划”,它们是()。

A.试图单纯了解现代科学和技术如何起作用,它们的各种实践、制度和有形产品如何发展

B.涉及传统的社会科学和人文学科应用于科学技术研究,而传统观点认为,该研究论题是不能应用这种方法论的

C.需要回应许许多多变化着的科学知识和技术发展所产生实践问题

D.哲学家和社会理论家对科学技术引起的现代生活和思想根本条件深刻危机的优虑

E.哲学家和社会理论家对科学技术引起的现代生活和思想根本条件深刻危机的期盼

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第1题
科学、技术与社会的诞生是一个过程,从20世纪60年代中期到70年代早期,一系列学术大事和研究计划的出现,催生了STS在()和英国的创立。

A.韩国

B.日本

C.德国

D.美国

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第2题
目前有关单纯疱疹病毒的研究中,已经发现有6种不同的病毒()
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第3题
消费者行为的决策导向研究法()。

A.认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定

B.认为消费者是一个积极、主动的问题解决者

C.着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为

D.试图重点了解消费者是如何形成策略或计划,如何在不同产品和品牌之间做出选择

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第4题
消费者行为的经验导向研究法()。

A.认为消费者不是按照理性的决策程序来作出购买决定

B.认为消费者是一个积极、主动的问题解决者

C.着眼于从情绪和情感体验角度来研究消费者的行为

D.试图重点了解消费者是如何形成策略或计划,在不同产品和品牌之间做出选择的

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第5题
美国的STS内容结构可称为()。

A.研究一教育模式

B.科学—技术模式

C.理论一应用模式

D.科学—探究模式

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第6题
多元智能理论是由美国学者布朗芬布伦纳提出的。 ()

多元智能理论是由美国学者布朗芬布伦纳提出的。 ()

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第7题
按照过程不同通常将科学研究分为()研究、()研究和()研究。对应现代科学三大学科门类的基础科学、技
术科学和应用科学。

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第8题
美国STS专家()把其中的各门交叉学科比喻为伞的骨架,它们至少有一端聚在一起,而且形成了STS整体。

A.卡特克利夫

B.克莱茵

C.弗洛伊德

D.亚里士多德

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第9题
康奈尔大学于()制订了“科学、技术与社会(STS)”计划,这是第一个直接以STS命名的计划。

A.1969年

B.1967年

C.1968年

D.1970年

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第10题
中国学者的研究影响力超过了美国,但人工智能领域的论文数量方面尚不及美国和英国同行。()

中国学者的研究影响力超过了美国,但人工智能领域的论文数量方面尚不及美国和英国同行。()

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第11题
关于组织变革的程序模式,美国学者勒温从探讨组织成员的态度出发,认为组织变革要经历几个阶段,它们是()。

A.变革

B.解冻

C.诊断

D.再冻结

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