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[主观题]

面试时力求对应聘者进行客观评价，摒除个人偏见。（）

此题为判断题(对，错)。

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第1题

面试时主考人员可以从应聘者的()、()、()、()、应激能力和心理素质等有一个()，以考察应聘者对护理岗位的()。

面试时主考人员可以从应聘者的（)、（)、（)、（)、应激能力和心理素质等有一个（)，以考察应聘者对护理岗位的（)。

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第2题

收集应聘者资料方法有？

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第3题

绩效结果论认为绩效管理就是对企业的所有员工的工作结果进行客观评价与管理的过程。（）

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第4题

幼儿的行为反应和发展变化是对教育工作最客观、直率、真实的评价。()

幼儿的行为反应和发展变化是对教育工作最客观、直率、真实的评价。（)

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第5题

课程评价就在于对学生进行鉴别和分类。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

没有教学测量便无法进行教学评价，但是，测量不是评价。()

没有教学测量便无法进行教学评价，但是，测量不是评价。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

主考官有意让应聘者介绍自己的情况，客观地对自己的优缺点进行评价，或曾在主考官身上发生的某些事情，以此引导应聘者毫无戒备地回答有关敏感问题，借此对应聘者进行更加深刻的了解。这种提问技巧是()。

A.简单提问

B.递进提问

C.客观评价提问

D.比较式提问

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第8题

良好的第一印象在面试中非常重要。很多情况下，面试者大面试的最初时刻就对应聘者形成了判断，而且，这种印象一旦形成往往很难改变。因此，应聘者在面试时应该注意什么？

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第9题

课程评价是对课程活动进行价值判断的过程。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

偏碱性环境可抑制精子活动。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

在市场预测中运用质的分析方法，应力求做到哪几点？

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