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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《音乐课程标准》的“双基”指的是()。

A.音乐的基础知识和基本技能

B.音乐的基本理论和音乐的基本方法

C.音乐的基本审美能力和音乐的基本表现能力

D.音乐的基本结构和音乐的基本方法

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第1题
音乐课程标准中“知识与技能”部分包括()

A.音乐基本技能

B.音乐基础知识

C.教学技能

D.音乐历史与相关文化知识

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第2题
()年《音乐课程标准(实验稿)》颁布,确立“以音乐审美为核心”的课程基本理念。课程教育观念从单纯的音乐知识技能教学转变为对()的课程价值。
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第3题
我国现行音乐课程目标的知识与技能,课标从哪三个方面进行概括于说明()?

A.音乐历史与相关文化知识

B.音乐基础知识

C.音乐基本技能

D.过程与方法

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第4题
下列选项中属于音乐课程基本理念的是()

A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力

B.强调音乐实践,鼓励音乐创造

C.突出音乐特点,关注学科综合

D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性

E.凸显音乐课程的美育功能,以音乐活动方式划分教学领域

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第5题
中国传统音乐通常指清代已经基本成型的音乐,大致可分为()。

A.宫廷音乐

B.文人音乐

C.宗教音乐

D.民间音乐

E.仪式音乐

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第6题
()是幼儿园音乐教育活动的核心和精髓

A.音乐知识

B.音乐技能

C.音乐审美

D.音乐兴趣

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第7题
音乐审美能力包括音乐的()、音乐记忆、音乐情感和音乐想象、音乐动作、音乐表现等多种能力。‏
音乐审美能力包括音乐的()、音乐记忆、音乐情感和音乐想象、音乐动作、音乐表现等多种能力。‏

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第8题
音乐的审美特性主要体现在哪几个方面()?

A.音乐形式美

B.音乐旋律美

C.音乐内涵美

D.音乐节奏美

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第9题
音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。()

音乐的教化作用是音乐审美价值的一种表现。()

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第10题
通俗音乐的基本特点:()。

A.表现深刻的思想性,强调音乐表现技巧的音乐。

B.表现一些普通生活题材,通俗易懂,喜闻乐见,易于传播的音乐。

C.结构规范工整,强调音乐形式表现的音乐。

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第11题
中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心:()

A.音乐解说

B.音乐感知

C.音乐内化

D.音乐创作

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