题目内容
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[单选题]
青少年性别意识的发展包括A.对性知识和异性的探求与了解;B.对异性疏离和排斥;C.对异性的关注与接近;D.对异性的追求与爱恋;E.与异性建立比较正式的关系()。
A.AB
B.ABC
C.ABCD
D.ABCDE
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A.AB
B.ABC
C.ABCD
D.ABCDE
对两性关系似懂非懂,对性知识、性行为一知半解的时期是?
A、异性疏远期
B、异性接近期
C、异性恋爱期
和异性同桌画三八线属于与异性交往的哪个阶段出现的行为?
A异性排斥期
B崇拜长者期
C异性热恋期
D友谊交往期
青少年性心理的发展主要经历哪些阶段?()
A 异性疏远期
B 异性接近期
C 异性吸引期
D 恋爱期
A.更新观念,认识异性交往的意义
B.沟通交流,对中学生的异性交往和恋爱问题提供正确指导
C.关注性别差异,增强干预的针对性
D.发展学生的道德情感
A.具有自己变成了异性的妄想,认为自己在解剖生理上的有异性性别特征
B.对自身性别的认定与解剖生理上的性别特征呈持续厌恶的态度,并有改变本身性别的解剖生理特征以达到转换性别的强烈愿望
C.在强烈的性欲望和性兴奋的驱使下反复收集异性所使用的物品
D.对同性感兴趣,有爱慕之心而对异性则否
E.以上都不是