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下列哪一项是二阶课程的教授内容()【4

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第1题
1. 2012-2014年是CIS项目探索-验证需求的阶段,下列哪一项不属于CIS在探索阶段的三个重要验证()

A.验证了中国对顶尖教育资源的需求

B.验证了西方顶尖高校对科研教育及教授推荐信的认可

C.验证了名校研究型教授授课课程的可行性

D.创造了授课+科研、教授+TA的综合性学习模式

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第2题
2、2012-2014年是CIS项目探索-验证需求的阶段,下列哪一项不属于CIS在探索阶段的三个重要验证()

A.验证了中国对顶尖教育资源的需求

B.验证了西方顶尖高校对科研教育及教授推荐信的认可

C.验证了名校研究型教授授课课程的可行性

D.创造了授课+科研、教授+TA的综合性学习模式

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第3题
下列哪一项是最好的课程向导?()

A.互动

B.内容

C.问题

D.练习

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第4题
高中新课程标准、课程方案对学校课程领导力具有挑战性,以下哪一项不在其中?()

A.学校课程开发、建设和规划的能力

B.教授新课的能力

C.新的教学组织形态建立

D.配套的课程教学管理制度

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第5题
依据本课程,下列哪一项不是诚信所包含的内容?()

A.诚实

B.责任

C.能力

D.信誉

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第6题
依据本课程,下列哪一项不是科研诚信所包含的内容?()

A.平等

B.客观

C.精确

D.高效

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第7题
下列哪一项内容不属于学习资源()

A.信息和人员

B.课程和课件

C.设计和制作

D.技术和环境

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第8题
在教师指导下,借助课程资源相关的内容,学生可自定学习任务、自学重点难点和下列哪一项?()

A.自我总结

B.自我反思

C.自测学习结果

D.自我评价

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第9题
下列哪一项不能说明总体的波动大小()。

A.方差

B.标准差

C.二阶中心距

D.二阶原点距

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第10题
下列哪一项不是公司的入职培训课程应该包括的内容()

A.旧员工的问题所在

B.各部门的职能和责任

C.组织的人事和福利政策

D.新员工的期望行为

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第11题
下列不属于课程第二部分“大数据对社会治理价值”内容的是哪一项()。

A.大数据转变政府治理理念

B.大数据创新政府治理模式

C.大数据助力政府科学决策

D.大数据上升为国家战略

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