题目内容
（请给出正确答案）
A．宜将患者安置在离厕所较近的区域，或在床旁提供洗漱和如厕的替代设施
B．应观察、识别患者大/小便失禁的原因
C．可对患者进行大小便自控能力训练
D．宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者，可使用大/小便失禁护理裤、护理床等
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A．宜将患者安置在离厕所较近的区域，或在床旁提供洗漱和如厕的替代设施
B．应观察、识别患者大/小便失禁的原因
C．可对患者进行大小便自控能力训练
D．宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者，可使用大/小便失禁护理裤、护理床等
A.宜将患者安置在离所较近的区域，或在床旁提供洗漱和如厕的替代设施
B.应观察、识别患者大/小便失禁的原因
C.可对患者进行大小便自控能力训练
D.宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者，可使用大小便失禁护理裤、护理床等
E.以上都是
A．一将患者安置在离厕所较近的区域或在床旁，提供洗漱和如厕的替代设施
B．应观察，识别患者大小便失禁的原因
C．可对患者进行大小便自控能力训练
D．宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者可使用大小便失禁护理裤护理床等
A．宜将患者安置在离厕所较近的区域
B．应观察识别患者大小便失禁的原因
C．可对患者进行大小便，自控能力训练
D．避免在床旁提供洗漱和如厕的替代设施
E．宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者，可使用大小便失禁的护理裤，护理床等
A．应将患者安置在离厕所较远的区域
B．在床旁提供洗漱和如厕的替代设施
C．应观察识别患者大小便失禁的原因
D．可对患者进行大小便自控能力训练
A．头晕、眩晕；视力障碍
B．肌力、平衡及步态异常
C．使用高跌倒风险药物
D．大便/小便失禁，且紧急和频繁的排泄
E．认知功能受损
A．头晕、眩晕；视力障碍
B．肌力、平衡及步态异常
C．体位性低血压
D．大便小便失禁，且紧急和频繁的排泄
E．使用高跌倒风险药物（如镇痛药、抗惊厥药、降压利尿剂、催眠药、泻药、镇静剂和精神类药）
F．有跌倒史
G．携带导管
H．认知功能受损
A．优先安置容易传播感染的患者，如大、小便失禁的患者
B．将感染或定植不同病原体的患者安置在同一病房
C．当需与普通患者安置于同一病房时，需采取床边隔离
D．将感染或定植相同病原体的患者安置在同一病房
A.应观察或询问患者在行走或平衡方面遇到的问题
B.应鼓励患者参加由康复医师制订的肌力、平衡及步态训练计划，并督促实施
C.应指导患者正确使用助行器等保护性器具
D.对严重骨质疏松、髋关节骨折的患者，可协助佩戴髋部保护器
E.宜制定如厕计划，对频繁如厕的患者，可使用大/小便失禁护理裤、护理床等
A.头晕、眩晕；视力障碍；肌力、平衡及步态异常；体位性低血压
B.大便/小便失禁，且紧急和频繁的排泄
C.使用高跌倒风险药物（如镇痛药、抗惊厥药、降压利尿剂、催眠药、泻药、镇静剂和精神类药）
D.有跌倒史；携带导管；认知功能受损
