标准预防是保护医患双方安全的重要措施,下列哪项不是落实标准预防的要求()
A.手卫生
B.个人防护用品的正确使用
C.诊疗设备及环境的清洁消毒
D.合理安排工作时间
A.手卫生
B.个人防护用品的正确使用
C.诊疗设备及环境的清洁消毒
D.合理安排工作时间
A.标准预防是保护医患双方安全的重要措施
B.标准预防包括手卫生和正确使用个人防护用品,呼吸卫生和咳嗽礼仪
C.标准预防包括手卫生和正确使用个人防护用品、呼吸卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒和医疗废物管理
A.手卫生、正确使用个人防护用品
B.呼吸卫生、咳嗽礼仪
C.患者安置、安全注射
D.诊疗设备及环境清洁消毒、医用织物洗涤和医疗废物管理
A.额外预防
B.标准预防
C.接触隔离
D.保护性隔离
A.严格执行手卫生
B.正确使用个人防护用品
C.呼吸卫生和咳嗽礼仪
D.诊疗设备及环境清洁消毒
E.医用织物洗涤和医疗废物管理等
A.手卫生与正确使用个人防护用品
B.呼吸道卫生和咳嗽礼仪
C.诊疗设备及环境清洁消毒
D.患者安置及安全注射
E.医用织物洗涤及医疗废物管理
F.阻断传播途径
A.无菌操作
B.手卫生
C.标准预防
D.个人防护
A.手卫生
B.正确使用个人防护用品
C.呼吸道卫生和咳嗽礼仪
D.诊疗设备及环境清洁消毒
A.手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪
B.诊疗设备及环境清洁消毒
C.患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理
D.针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的的额外预防
A.标准预防是保护医患双方安全的重要措施,主要包括手卫生、正确使用个人防护用品、呼吸道卫生和咳嗽礼仪、诊疗设备及环境清洁消毒、患者安置、安全注射、医用织物洗涤和医疗废物管理等
B.落实标准预防的关键措施是医务人员的行为要规范,建立起行为屏障
C.标准预防与建筑布局、诊疗流程、物资保障、人员培训等因素密切相关
D.额外预防是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播、飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施