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[单选题]

在英语课堂中,你觉得最有效巩固所学的知识方法是()

A.以老师讲述为主

B.以学生自主学习为主

C.以师生相互讨论为主,多练习

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请说出你学习普通话过程中觉得最困难的一种语音现象,并运用所学的现代汉语知识说明应该如何纠正发音。
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第3题
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B、有利于激发学生的兴趣爱好

C、可以充实学生的生活,密切与社会的关系

D、可以有效巩固学生课堂所学的文化知识

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第4题
学习完“人民代表大会制度”这一内容后,为巩固所学知识,某校八年级三班的同学组织了一场“假如我是人大代表”的模拟情境活动。下列选项中,你认为“我”的行为不恰当的是()

A.在人大网站专门开设群众信箱征集各方面意见

B.对工厂偷排污水危害环境问题进行调查,并立即拿出代表证拘留违法厂长

C.对校园欺凌现象进行调研,在人大会议上联名提出相关议案

D.针对食品安全卫生局有法不依、执法不严问题,在人大会议上联名向其提出质询

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因此,在教学中,教师应重视在语境中呈现新的语法知识,在语境中指导学生观察所学语法项目的使用场合、表达形式、基本意义和语用功能,并通过课内外和信息化环境下的练习和活动,巩固所学语法知识,在语境中带助学生学会应用语法知识理解和表达意义,引导学生不断加强准确、恰当、得体地使用语言形式的意识()
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第7题
在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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第8题
在教师指导下,学生将所学的知识运用于实际,借以达到消化巩固知识,并形成技能技巧的方法是()

A.演示法

B.参观法

C.实验法

D.练习法

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第9题
一位教师在教研活动中说道“原来杆秤、养蚕、竹蜻蜓、走马灯、染布可以做成科学课,我一直以为,这只
能上民间文化的相关主题,可是你带小朋友探讨走马灯机械工作原理,饲养观察蚕宝宝生活习性,吐丝结茧,还有小朋友用杆秤玩买卖游戏,进行称重测量的活动,这些让我知道传统文化课程也可以有科学的元素。”运用本单元所学的相关知识,谈一谈你对案例中教师感悟的看法,说一说有什么启发?教师应该如何利用好科学教育环境和资源,才能有效的促进儿童们在科学领域中的探索?

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第10题
在系统班理论精讲阶段设置的是固定刷题训练,主要是为了让学员巩固直播课所学知识,查缺补漏()
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第11题
()是学员在培训人员指导下,巩固与运用所学的知识、所掌握的技能技巧的一种培训方法。

A.实习法

B.练习法

C.演示法

D.参观法

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