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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学前心理学研究的是（)。

A.从出生到成熟时期心理的发生发展

B.0～3岁儿童心理发生发展规律

C.0～6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律

D.6～18岁儿童心理的发展

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第1题

广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。（)

广义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段所发生的心理变化。()

参考答案：错误

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第2题

（)是发展心理学的一个分支，研究从胎儿到入学前儿童的生理和心理机制的变化规律。

A.A.普通心理学

B.B.认知心理学

C.C.学前儿童发展心理学

D.D.实验心理学

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第3题

狭义的心理发展是指个体从出生到心理成熟阶段（成年晚期)所发生的心理变化。（)

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第4题

广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育。（)

广义的学前教育是指对从出生到入学前儿童实施的教育。()

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第5题

发展心理学研究个体从（）开始到出生、到成熟、直至衰老的生命全程中心理发生发展的特点和规律。

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第6题

学前心理学研究的对象包括（)。

A.个性心理的发生

B.心理发现的一般规律

C.个性心理特征

D.心理过程

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第7题

在学前儿童的新生婴儿期出生到一个月左右时期是不需要任何教育的。（)

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第8题

家庭教育是从孩子出生开始到入学前的教育。（)

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第9题

儿童发展心理学所研究的儿童年龄范围是指（）

A.从出生到6、7岁

B.从出生到17、18岁

C.从出生到青春期开始

D.从出生到小学毕业

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第10题

广义的心理发展是指个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老乃至死亡的生命全过程中所发生的的生理

上和心理上的变化。()

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第11题

20世纪60年代到70年代末，教育心理学进入（)时期。

A.初创

B.发展

C.成熟

D.完善

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