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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

我国新课改下的'三维目标'包括（)。

A.知识与技能目标

B.应用技能目标

C.过程与方法目标

D.情感态度与价值观目标

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第1题

新课改中所提出的“三维目标”是指（)

A.过程与方法

B.情感态度价值观

C.个性与特点

D.知识与技能

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第2题

新课程背景下，课程教学的三维目标包括知识技能以及（)。

A.过程与方法

B.能力与经验

C.情感态度与价值观

D.智力与素质

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第3题

三维目标的第三维目标是（)

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.认知水平和心理机制

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第4题

我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标，除了“知识与技能”、“过程与方法”，还包括()。

我国在新世纪初开始的课程改革提出教学应该实现三维目标，除了“知识与技能”、“过程与方法”，还包括（)。

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第5题

新课程改革强调“三维目标”的整合。其中，这“三维目标”不包括（)。

A.知识技能

B.树立终身学习观

C.情感态度与价值观

D.过程与方法

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第6题

新课程提倡的三维教学目标是指（)

A.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和方法

D.知识、技能和情感

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第7题

新课程提倡的三维教学目标是指()。

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识，技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感志度和价值观

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第8题

新课程提倡的三维教学目标是指（）。

A.知识、技能和方法

B.情感、志度和价值观

C.知识、技能和情愚

D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

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第9题

以下内容不属于三维目标的基本内容的是（)

A.知识与技能

B.能力与素养

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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第10题

‏三维目标之首是什么？（)‌

A.情感态度价值观目标

B.知识与技能目标

C.科价值以及学科性质

D.过程与方法目标

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第11题

着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来

A.理性与感性

B.个人发展与社会发展

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

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