如果结果不匹配，请 
更多“试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？”相关的问题
第3题
下列关于教学游戏的描述，正确的是（)。
A.教学目标和教学内容是为教学游戏服务的
B.教学游戏的结构包括三方面：游戏任务、游戏规则和游戏行为
C.根据智力的心理过程，教学游戏可分为健康领域的游戏、语言领域的游戏、社会领域的游戏、科学领域的游戏和艺木领域的游戏
D.教学游戏的本质特点是游戏因素与非游戏因素的相互结合
第7题
下列选项中（)属于游戏在幼儿园课程中所起到的作用。
A.促进儿童认知、情感和动作技能的发展
B.有益于幼儿进行各学科(领域)的学习
C.有益于幼儿园课程各学科(领域)的整合
D.有益于教师有目的、有计划的对儿童施加影响
第8题
游戏在幼儿园课程中的作用是（)。
A.促进儿童认知的发展
B.促进儿童情感的发展
C.促进儿童动作技能的发展
D.有益于幼儿进行幼儿园课程各学科(领域)的学习
E.有益于幼儿园各学科(领域)的整合
