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[多选题]

教学创新的理论依据主要有()

A.马克思主义的哲学基础

B.心理科学基础

C.教育科学基础

D.教育实践基础

E.党的教育方针

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第1题
创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?

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第2题
创新教学目标编制依据主要有()等。

A.新课程标准

B.教学内容

C.教学理念

D.教学环境

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第3题
我国的教育目的从20世纪50年代以来就是以马克思主义_______学说作为理论依据
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第4题
不属于教学模式构成要素的是()

A.理论依据

B.教学设计

C.操作程序

D.教学评价

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第5题
马克思主义最根本的世界观和方法论是()A.马克思主义政治经济学B.马克思主义政治学C.马克思主义哲

马克思主义最根本的世界观和方法论是()

A.马克思主义政治经济学

B.马克思主义政治学

C.马克思主义哲学

D.科学社会主义

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第6题
确立我国教育战略地位的理论依据是()A.“三个代表”B.“三个面向”C.马克思主义原理D.邓小平理论

确立我国教育战略地位的理论依据是()

A.“三个代表”

B.“三个面向”

C.马克思主义原理

D.邓小平理论

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第7题
确立我国教育战略地位的理论依据是()A.“三个代表”B.“三个面向”C.马克思主义原D.邓小平

确立我国教育战略地位的理论依据是()

A.“三个代表”

B.“三个面向”

C.马克思主义原

D.邓小平理论

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第8题
马克思主义“两种生产”理论是()
马克思主义“两种生产”理论是()

A.马克思和恩格斯在批判马尔萨斯人口理论基础上建立起来的

B.揭示资本主义相对过剩人口的本质

C.马克思主义的重要组成部分

D.马克思主义人口与人力资源理论依据

E.社会主义国家实行计划生育的重要理论依据

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第9题
我国马克思主义文艺理论的理论依据主要源自《<政治经济学批判>导言》一书。()
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第10题
“消费者是上帝”,因此要以销定产。试用马克思主义经济学的根本观点,分析该说法的理论依据。
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第11题
教学模式包括的五要素为理论依据、教学目标、______ 、______、教学评价。

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