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更多“根据本讲,要及时了解遭受欺凌、校园暴力、家庭暴力、性侵犯以及…”相关的问题
A.在受为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师
B.在客观结果上，校园欺凌只造成生理伤害，校园暴力造成生理、心理、财物多种伤害
C.在施为主体上，校园欺凌为学生，校园暴力为学生、老师、校外人员等
D.在施害对象选择上，校园欺凌有针对性且往往固定，校园暴力则不一定固定
A.是一种并不违法的游戏心理
B.受害者只是受欺凌的学生
C.学校要加强预防，建立校园欺凌事件应急处置预案
D.要严肃处置实施欺凌的学生
A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度
B.学校应当对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
C.学校对学生欺凌行为应当立即制止
D.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理
A.幼儿园
B.高等学校
C.初等学校
D.中小学校
A、屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件，必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育;涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件，处置以公安机关、人民法院、人民检察院为主。
B、情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件，学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时，可请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫;
C、情节轻微的一般欺凌事件，由学校对实施欺凌学生开展批评、教育;
D、由于欺凌的实施者多是未成年人，因此校园欺凌事件由班主任、政教处主要负责处理
A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
B.学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导
C.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理
