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[判断题]

2021小学暑秋售卖策略中,小学老生不再设置里程等级L1-L4,用户变为“里程老生”和“普通老生”两类身份。其中,里程老生叫做【L用户】:同时具有21春(春下)和20秋(秋下)的班课用户;普通老生叫做【非L用户】:具有21春(春下)且无20秋的班课用户()

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第1题
2021年小学春续暑秋售卖策略中,如果用户同时有春和春下的课程,就会参加两次预约()
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第2题
2021年高中暑秋策略中,仅高一、高二年级的新老生有“大带小”优惠策略,高三是没有的()
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第3题
2021高中暑秋售卖策略中“大”学科指的是语文、数学、英语、物理、化学;“小”学科指的是:政治、历史、地理、生物。仅“大”学科可以享受多科优惠,“小”学科不参与多科策略;退款按照实付价退;同订单跨订单均可享受()
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第4题
站内线新用户通过训练营被转化为小学语文5年级暑秋联报用户,但是他错过了预报名优惠,他在报名时支付了1899元()
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第5题
小学老生跨订单多科不仅能作用在单春报名的时候,寒春联报的时候也可以实现()
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第6题
21暑秋售卖形式是套餐购买,三种套餐可同时购买()
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第7题
甲企业下列支出中,在计算2021年度企业所得税应纳税所得额时,可以税前扣除的是()。

A.支付司法机关罚金20万元

B.通过市民政局向目标脱贫地区捐款30万元

C.向某希望小学捐款100万元

D.计提准备金50万元

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第8题
教育部哪一年发布的《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》?()

A.2019

B.2020

C.2021

D.2022

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第9题
现代小学数学课堂学习中教学组织策略具有()、以及()等的特点。

现代小学数学课堂学习中教学组织策略具有()、以及()等的特点。

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第10题
2021年初中春续暑秋策略中,初二、初三的老生在大促期内必须同订单购买同年级三科及以上的课程才可以获得多科礼盒()
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第11题
简述小学数学学习中常见的思维策略。

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