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在一日活动中，主要是集体教学活动和幼儿自由活动，辅之以活动去活动，反映的是一种较低结构化程度幼儿园课程的教育活动组合方式。（)
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B.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
C.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D.特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
A.一日生活中的各种活动不可偏废
B.重教学活动、轻生活活动
C.各种活动必须有机地统一，发挥整体效应
D.重有组织的活动，轻幼儿自由活动
