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[判断题]

原谅—宽恕—宽容，是递进的关系。（)

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第1题

原谅——宽恕——宽容是相互关系。（)

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第2题

宽容就是能够以宽恕之心待人，坦然地接受不公的现实从而帮助我们走出自怜的误区。（)

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第3题

“人非圣贤，孰能无过。”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。原谅他人是（） A．有失体面

“人非圣贤，孰能无过。”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。原谅他人是

（）

A．有失体面的表现

B．软弱可欺的表现

C．宽以待人的表现

D．好坏不分的表现

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第4题

“宽容和宽恕”，从某种意义上来说，宽恕有种更大程度上的（）

A.创伤经历

B.思维深度

C.宗教情怀

D.权威性质

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第5题

去原谅别人，然后我也将被原谅。原谅他人的动作，将建立一个充满体谅的世界。（)

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第6题

“人非圣贤，孰能无过。”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。原谅他人是（）

A.有失体面的表现

B.软弱可欺的表现

C.宽以待人的表现

D.好坏不分的表现

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第7题

原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣中的原解释错误的是（）

A.宽恕、原谅

B.依旧

C.根本

D.推究

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第8题

不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的出自高尔基。（)

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第9题

11月16日是第二十个“国际宽容日”。所谓宽容,指的是 1宽大有气量 2事事都要迁就他人 3原谅和不计较他人 4事事作出忍让

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③

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第10题

宽容是礼仪的灵魂。（)

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