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[单选题]

公益思想属于:()

A.美德论的范畴

B.义务论的范畴

C.效果论的范畴

D.动机论的范畴

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C、效果论的范畴

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第1题
公益思想属于()

A.美德论的范畴

B.义务论的范畴

C.效果论的范畴

D.动机论的范畴

E.功利论的范畴

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第2题
公益思想属于:()

A.效果论的范畴

B. 动机论的范畴

C. 美德论的范畴

D. 义务论的范畴

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第3题
中国古代妇女讲求“德”、“容”、“言”、“功”。这实际上是()的范畴。

A.美德论

B.义务论

C.后果论

D.功利论

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第4题
从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有:()。

A.个人主义

B. 功利主义

C. 圣谕论

D. 义务论

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第5题
划分目的论与义务论伦理思想方法的依据是基于()这对范畴。()

A.对与错

B.正当与好

C.好与坏

D.正义与不正义

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第6题
教学论学科形成阶段,教学论研究的基本特征有()

A.形成了一些最基本的教学思想

B.形成了教学论的基本范畴

C.出现了一大批专门研究教学论的教育家

D.强调提高学科的独立性和科学性

E.强调教学论的哲学和心理学基础

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第7题
语文教学论属于()范畴。

A.文艺学

B.心理学

C.社会学

D.教育学

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第8题

下列选项中,属于印象管理理论的有()。

A.符号相互作用论

B.个人差异说

C.自我表现论

D.情景认同论

E.社会范畴说

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第9题
柏拉图的美学观点属于表现论范畴。()
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第10题
实体、属性、范式属于斯宾诺莎“实体论”的范畴,时间不属于。()
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第11题
地理教学论属于下列哪一种教育学范畴()。

A.普通教育学

B.年龄教育学

C.学科教育学

D.特殊教育学

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