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[单选题]

根据埃里克森的理论,孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感()。

A.1-3岁幼儿期

B.3-6岁学龄前期

C.6-12岁学龄期

D.12-18岁青春期

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第1题
3-6岁属于()

A.幼儿期

B.学龄前期

C.学龄期

D.儿童期

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第2题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得____

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我统一感

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第3题
依据埃里克森人格发展论,自我同一性和角色混乱的冲突是发生在()

A.青春期(12—18岁)

B.学龄期(6--12岁)

C.成年早期(18—25岁)

D.学龄初期(3--6岁)

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第4题
依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.主动感

C.自主感

D.自我同一性

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第5题
下列哪个阶段的孩子有逻辑能力()

A.1-2岁

B.2-5岁

C.3-6岁

D.7-12岁

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第6题
根据埃里克森的理论, 19 岁的小明发展任务是获得

A.繁殖感

B.亲密感

C.完善感

D.认同感

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第7题
埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12-18岁阶段的发展任务是培养()A.勤奋感 B

埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12-18岁阶段的发展任务是培养()

A.勤奋感

B.亲密感

C.自我同一性

D.自我整合

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第8题
关于ADHD的治疗原则不正确的是()。

A.4-5岁的学龄前期儿童,以行为治疗为主

B.4-5岁的学龄前期儿童,首先药物治疗

C.6-11岁学龄期儿童,首选药物治疗,推荐药物治疗和行为治疗的联合疗法

D.12-18岁青少年,以药物治疗为首选,辅以心理治疗

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第9题
根据埃里克森的理论,1-3岁的孩子社会性发展处于哪个阶段()

A.信任对不信任阶段

B.自主对害羞和怀疑阶段

C.主动对内疚阶段

D.勤奋对自卑阶段

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第10题
艾瑞克森心理社会发展理论,将儿童年龄划分为()

A.婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期

B.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期

C.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期

D.新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期

E.胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期

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第11题
一般将儿童期的年龄划分为一个()阶段。

A.婴儿期(1-3岁)

B.幼儿期(3-6岁)

C.童年期(6-12岁)

D.少年前期(12-15岁)

E.少年后期(15-18岁)

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