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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下级评价更广泛用于____。

A.为了进行实际的绩效考核

B.进行管理人员开发

C.处理公司内部矛盾

D.解决公司发展

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第1题

在解决谁对员工的工作绩效进行实际的评价时，应注意哪几个要点____。

A.由直接主管人员进行评价

B.由同事来进行评价

C.由绩效评价委员会来进行评价

D.自我评价

E.下级评价

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第2题

下级评价更广泛应用于（)

A.为了进行实际的绩效考核

B.进行管理人员开发

C.处理公司内部矛盾

D.解决公司发展

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第3题

在进行管理者选拔时，绩效信息来源不能以下级员工的评价作为依据。（)

在进行管理者选拔时，绩效信息来源不能以下级员工的评价作为依据。()

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第4题

确定管理能力培训需求时，下级员工的评价不能作为绩效信息来源。（)

确定管理能力培训需求时，下级员工的评价不能作为绩效信息来源。()

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第5题

()模型可以广泛用于评价企业的研发绩效和一般绩效，该体系的思想是根据企业的近期和远期目标来衡量企业的改进程度，根据客户的投入设定组织目标，并及时进行内部质量检查。

A.SinkandTuttle

B.绩效改进度量方法

C.评价指标家族

D.平衡计分卡

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第6题

在绩效考评时，员工积极参与绩效考评比员工不参与时有效，其中最有效的方式是（）

A.组织评价

B.同级同事评价

C.自我评价

D.下级评价

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第7题

以下（)需要上司、下级和同事的评价？

A.基于个性的绩效评估

B.强制分配法

C.360度绩效反馈法

D.行为锚定评价法

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第8题

某位管理者对下级的某一绩效要素（如“口头表达能力”)的评价较高，导致其对该下级其他绩效要素的评价也较高，导致这种现象的原因是（)。

A.首因效应

B.晕轮效应

C.逻辑误差

D.宽大化倾向

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第9题

绩效考评工作的主体有（)。

A.直接主管人员

B.自我评价

C.同级人员

D.下级评价

E.外聘专家

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第10题

有时候讨论得出的评价更接近实际。（)

有时候讨论得出的评价更接近实际。()

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第11题

为了对员工的行为进行引导从而达到绩效管理的目的，在绩效计划和绩效评价中应加上对（)进行评价的指标。

A.工作业绩

B.工作态度

C.行为绩效

D.结果绩效

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