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[判断题]

随机性临床研究即把受试对象随机分组,摄入不同水平的营养素,进行临床试验,可以限制在人群观测研究中遇到的混杂因素的影响。()

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第1题
将被试对象随机分配[Randomassignment]到对照组或试验组,而哪些受试者属于何组的信息交由第三方保管,并且在研究结束之前既不告知参试对象,也不告知研究者的分组和研究方法,称为()。
将被试对象随机分配[Randomassignment]到对照组或试验组,而哪些受试者属于何组的信息交由第三方保管,并且在研究结束之前既不告知参试对象,也不告知研究者的分组和研究方法,称为()。

A、随机法

B、双盲法

C、配对法

D、单盲法

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第2题
队列研究中,研究对象的分组原则是按照()。A.随机方法分组B.是否患病分组C.是否暴露于某因素分组

队列研究中,研究对象的分组原则是按照()。A.随机方法分组 B.是否患病分组 C.是否暴露于某因素分组 D.年龄性别分组E.不同家族史分组

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第3题
临床上的“双盲”研究是指A.研究组接受新药,对照组接受安慰剂B.观察者和受试对象均不知道分组情况C

临床上的“双盲”研究是指

A.研究组接受新药,对照组接受安慰剂

B.观察者和受试对象均不知道分组情况

C.研究组和对照组都不知道观察者的身份

D.研究对象既不知道所属组别,也不知道所用药物种类

E.研究者既不知道分组情况,也不知道所用药物种类

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第4题
在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。

A.平衡分组

B.结构分组

C.随机分组

D.恒定分组

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第5题
研究者在对受试对象进行随机分组时,以下哪种方法是使用的真正随机法:()

A.患者住院号的奇偶数

B.患者就诊日期的奇偶数

C.软件产生的随机数字

D.患者的生日的奇偶数

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第6题
在临床试验研究研究对象分组时,常用的随机化方法有

A.简单随机法

B.分层随机法

C.区组随机法

D.系统随机法

E.非随机化分配

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第7题
类实验性研究是指()。
类实验性研究是指()。

A、指用随机分组的方法,将研究对象分为实验组和对照组,对实验组施加干预措施,以观察干预结果

B、对研究对象施加干预措施,但设计内容缺少了随机分组或没有设对照组,或者两者都没有

C、对研究对象不施加任何干预措施,在自然状态下进行

D、对研究对象实验前半程不施加任何干预措施,实验后半程施加干预措施

E、不确定

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第8题
在护理研究中,“随机分配”受试对象是指:()

A.研究者按配对的方法将受试对象分到试验组和对照组

B.研究者根据病情轻重将受试对象分到试验组和对照组

C.研究者随意将受试对象分到试验组和对照组

D.每个研究对象都有同等的机会被分到试验组和对照组

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第9题
非实验性研究是指()。
非实验性研究是指()。

A、指用随机分组的方法,将研究对象分为实验组和对照组,对实验组施加干预措施,以观察干预结果

B、对研究对象施加干预措施,但设计内容缺少了随机分组或没有设对照组,或两者都没有

C、对研究对象不施加任何干预措施,在自然状态下进行

D、对研究对象实验前半程不施加任何干预措施,实验后半程施加干预措施

E、不确定

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第10题
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了A.增加研究对象的依从性B.提高实验组和对照组的

实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了

A.增加研究对象的依从性

B.提高实验组和对照组的可比性

C.使实验组和对照组都受益

D.使研究对象更有代表性

E.提高实验的敏感性

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第11题
队列研究对象根据暴露因素与否分组,与实验性研究的随机分型不同。()
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