下列做法中最符合社会工作专业特性的是()
A.周末临时加班接待领导视察
B.为毕业生落户多方协调
C.定期在小区发宣传单挂条幅
D.偶尔帮助居民接送小孩
A.周末临时加班接待领导视察
B.为毕业生落户多方协调
C.定期在小区发宣传单挂条幅
D.偶尔帮助居民接送小孩
A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作
B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题
C.鼓励成立社会工作服务机构,通过市场化竞争提高社会工作服务水平
D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试,提高其社会地位
A.社会工作的专业价值是社会工作的灵魂
B.传统的价值观取向包括了对人、对社会和对关系的认识
C.接纳案主意味着接受案主的一切做法
D.要受到社会工作者自身价值的影响
E.中国的社会工作价值的基础之一是社会主义人道主义
A.社会工作行政是社会工作专业方法中最成熟的一种方法
B.社会工作行政与一种技术性最高、要求最严的专业方法
C.社会工作行政是最晚被纳入到社会工作方法体系中的方法
D.社会工作行政是社会服务机构的主要责任,与政府部门无关
A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务
B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究
C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈
D.运用民政部门已公布的社会救助年度数据进行分析
A.阿强已经知道错了,也表示要努力悔改,小刘不再告知任何第三方
B.阿强已经在努力悔改中,小刘应答应替他保密并负责监督他的行为
C.与阿强一起分析吸毒的危害,但对于是否向公安机关报告不做承诺
D.向阿强说明家人可以督促其改正,是否告知家人由阿强自己来决定
E.报告公安机关前,告知阿强有限度公开其信息的必要性及保密措施
A.提升社会理论
B.推进福利正义
C.改善社会工作实践
D.有助于激发经济、政治、社会和文化功能
E.治疗和预防社会问题
A.寻找共同感兴趣的话题,延伸讨论
B.介绍机构为社区及居民服务的宗旨
C.展示专业的理性和权威,影响对方
D.适当交流日常生活,营造轻松氛围
E.全员投入行政工作,赢得对方认可
A.增进村民参与,自下而上地倡导重视儿童发展问题
B.开发村庄内部资源,以家庭互助方式照顾留守儿童
C.开展直接服务,为出现行为问题的留守儿童提供辅导
D.运用专业权威,根据理性原则设计留守儿童服务方案
A.婉拒赠送,表示感谢
B.接受赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢