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[单选题]
在我国教育法系中，居于第一层次的法是（)。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国职业教育法》
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A.指导性案例属于我国行政法的不成文法渊源，在行政法渊源中居于补充和辅助地位。
B.指导性案例与英美法系的判例在性质上是一样的，都是“法官造法”的结果。
C.指导性案例只具有指导作用，对各级人民法院没有约束力，是否参照指导性案例作出裁判取决于各级法院的自愿。
D.指导性案例并非裁判生效后自动形成的，而是由各级人民法院层报至最高人民法院遴选产生的。
在我国教育法体系中，位于第一层次的是（）
A.地方性法规
B.部门教育法
C.教育行政法规
D.教育法
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.爱国、守法、明理、诚信
A.富强、民主、文明、和谐
B.民主、文明、和谐，自由
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.平等、公正、法治，爱国
A.从法律分类的角度而言，该法应当属于公法
B.从效力范围的角度而言，该法只在香港特别行政区生效
C.从法系的角度而言，该法属于英美法系中的普通法
D.从法律渊源的角度而言，该法属于我国的“基本法律”
A.家长的知识
B.家长自身的素质
C.家长的社会地位
