译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()
A.卿今者才略,非复吴下阿蒙
B.翻译:以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了
C.理解:鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服,从侧面表现了吕蒙的今非昔比
D.肃遂拜蒙母,结友而别
E.翻译:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,结识了朋友,告别而去
F.理解:鲁肃出于对吕蒙的尊重,不仅叩拜吕母,还在寻阳结交了朋友,随后告辞
A、卿今者才略,非复吴下阿蒙
A.卿今者才略,非复吴下阿蒙
B.翻译:以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了
C.理解:鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服,从侧面表现了吕蒙的今非昔比
D.肃遂拜蒙母,结友而别
E.翻译:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,结识了朋友,告别而去
F.理解:鲁肃出于对吕蒙的尊重,不仅叩拜吕母,还在寻阳结交了朋友,随后告辞
A、卿今者才略,非复吴下阿蒙
填入文中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 ()
晋察冀北部有一条还乡河, , , ,碧绿的芦苇像覆盖着一层厚厚的白云。
①芦花开的时候,远远望去②河边有个小村庄③河里长着许多芦苇
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
A.威严的虎、勇猛的虎、顽皮的虎、吉祥的虎
B.勇猛的虎、威严的虎、吉祥的虎、顽皮的虎
C.威严的虎、勇猛的虎、吉祥的虎、顽皮的虎
D.勇猛的虎、威严的虎、顽皮的虎、吉祥的虎
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.(1),(4)
B.(2),(3)
C.(1),(3)
D.(2),(4)
第一种意见认为,高校与学生之间属于合同关系,高校就学校管理所公布的相关规定,属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位,不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关,不能成为行政诉讼的被告。
第二种意见认为,高校作为国家公共教育事业单位,在对学生作出处分决定时,实质是代表国家行使教育管理权,因此,学生不服高校对其作出的处分时,可以以高校为被告提起行政诉讼,本案属于行政诉讼受案范围。
请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识,围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析?
A.使用未经定期检验或者检验不合格的特种设备
B.使用特种设备未按照规定办理使用登记的
C.未建立特种设备安全技术档案或者档案不符合规定要求,或者未依法设置使用登记标志、定期检验标志的
D.未对其使用的特种设备进行经常性维护保养和定期自行检查,或者未对其使用的特种设备安全附件、安全保护装置进行定期校验、检修,并作出记录的
E.未按照安全技术规范的要求及时申报并接受检验的