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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

按工作要求,学校应建立家校沟通专班,你认为家校沟通专班应包含哪些人员?为什么?()

A.包括校长、分管副校长、德育主任、班主任、副班主任(辅导员)5名同志

B.校长负责专班工作的整体安排部署、责任分工

C.分管副校长负责跟进专班工作开展,根据具体情况采取应对措施

D.德育主任负责措施执行,指导班主任做好与家长的沟通协调工作

E.班主任及时向德育主任、分管副校长反馈家长群动态,做好与家长的沟通协调,回应家长关切

F.副班主任负责协助班主任做好与家长的沟通解释工作

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第1题
学校和家庭应当加强沟通,建立()。

A.家校联盟委员会

B.家校合作机制

C.互联网+沟通机制

D.融合育人途径

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第2题
为开展学生作业统筹管理工作,学校应建立()的作业统筹管理机制,校长为第一责任人,教学副校长或
教务处主任为分管责任人,年级主任、学科组长、班主任和学科教师为具体责任人,学校家委会成员积极参与

A.校内为主

B.家校协同

C.分工明确

D.互不干扰

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第3题
领导小组下设2个工作专班:();改革深化及实践创效工作专班。
领导小组下设2个工作专班:();改革深化及实践创效工作专班。

A.组织覆盖工作专班

B.党员覆盖工作专班

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第4题
学校数据应用分析的目的仅为服务学校的教育管理和家校沟通。()
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第5题
根据本课程,家校沟通协同的实效性有待提高主要原因是()。

A.家长工作忙碌,参与度不够

B.家长价值多元化

C.学校对家长开放性不够

D.家校合作机制不够深入

E.家长资源整合的实效性欠缺

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第6题
建立完善由市级设立心理()、县级综合医院设立心理()、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)设立心理()的心理干预“三专”服务网络,建立健全心理热线服务,加强对各类人群的心理健康知识科普宣教

A.专班、专员、专干

B.专员、专班、专干

C.专班、专干、专员

D.专干、专员、专班

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第7题
班主任工作的地位是()。

A.班集体的组织者和建设者

B.家、校和社会的协调者和沟通者

C.学习工作的服务者和执行者

D.学生成长和发展的教育者和指导者

E.教育管理的专家和权威

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第8题
学校应当发挥家长委员会的作用,推进家校合作,沟通、协调()。

A.学校教育

B.家庭教育

C.学校教育与家庭教育

D.儿童教育

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第9题
校讯通家校互动平台

校讯通包括哪些主要功能?

A.家校互动

B.平安短信

C.亲情电话

D.MOOC

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第10题
家校沟通策略拥有单一方案即可。()
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第11题
道岔专班设立后,以线路车间为单元根据道岔结合部故障情况考核专班工作质量及绩效。()
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