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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以下不属于3-4岁幼儿艺术领域学习与发展目标的是（）

A．能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物

B．能跟随熟悉的音乐做身体动作

C．能用基本准确的节奏和音调唱歌

D．能用声音、动作、姿态模拟自然界

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第1题

《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。（)

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第2题

《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿艺术领域教育的关键词主要有哪三个（)？

A.艺术兴趣

B.艺术审美

C.艺术感受

D.表现与创造

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第3题

《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展，分为科学探究（）和具有初步探究能力，数学认知（），艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏（）和（）表现与创造（）。

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第4题

不属于当前艺术领域教育存在的误区的是（）

A．艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养

B．关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美

C．艺术教育内容选择上重技巧学习

D．艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验

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第5题

《指南》从（）领域描述幼儿的学习与发展

A．健康

B．语言

C．社会

D．科学

E．艺术

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第6题

幼儿（）的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应

A．社会领域

B．艺术领域

C．语言领域

D．健康领域

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第7题

《指南》从（）等五个领域描述幼儿学习与发展

A．健康、科学、语言、社会、艺术

B．健康、语言、音乐、社会、科学

C．健康、数学、语言、社会、艺术

D．体育、科学、语言、社会、艺术

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第8题

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，幼儿园艺术教育的主要目标是（）

A．发展幼儿的艺术技能

B．培养幼儿的艺术感受和创造力

C．丰富幼儿的艺术知识

D．发展幼儿的逻辑思维能力

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第9题

幼儿艺术领域的学习在（）中萌发幼儿对美的感受和体验。

A.大自然

B.艺术作品

C.艺术环境

D.社会文化生活

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第10题

不属于当前美术领域教育存在的误区的是（）

A．美术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养

B．美术教育内容选择上重技巧学习

C．关注幼儿其他领域学习中所蕴含的美术美

D．美术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验

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第11题

《指南》从（)五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（)和（)两部分组成。

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