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[判断题]

参加委外训练完毕后,有责任和义务负责指导或教导公司其它员工相关课程方面之讲授和咨询,拒绝尽此责任者,取消其公司承担费用的任何外部培训资格()

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第1题
下列关于安全培训的描述中,正确的是()

A.委外进行安全培训的,培训效果由受委托单位负责

B.离岗三个月以上的,需要进行针对性的培训

C.参加安全培训是每个从业人员的义务

D.安全管理人员要如实记录培训情况,并形成一期一档、一人一档

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第2题
社会实践活动期间,教师有监管义务,这些义务主要包括()。

A.劳动前要对学生进行安全教育,劳动中要监督指导,严密组织,专人负责

B.为学生提供必要的防护措施

C.根据学生的生理、心理特点和身体健康状况安排力所能及的劳动

D.可以组织学生参加抢险及组织学生参加商业性活动

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第3题
作为私人教练在满足客户训练指导需求之前,需要做的重要一步是()

A.参加培训并获得认证

B.免除责任

C.运动前筛查与评估

D.进行体验和成交

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第4题
宝钢国际供应商准入禁止情况有():ABCD

A.禁止未经准入评价与供应商(含委外加工、委外仓储服务商)发生业务往来

B.禁止向未经资信评估的供应商和客户授信;禁止未经审批对外授信

C.生产单位的委托加工业务,不超设备能力、或没有特殊紧急情况、或委外成本无优势,禁止委托体系外单位加工

D.根据《不良交易对象管理办法》,对于禁止交易对象,在原合同执行完毕后,在未经公司批准解除交易限制前,禁止与其发生业务往来

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第5题
主任技师(副主任技师)的职责是()

A.在科主任领导下,指导本科的检验、教学、科研工作,并负责实验室人员的医德医风及医疗安全

B.参加部分检验工作,协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平,重点解决检验技术上的复杂疑难问题

C.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报;指导下级人员的科研工作,参加部分试验工作;发表相关论文及申报成果

D.随时掌握国内外本专业的新进展、新技术,指导下级工作人员改进检验技术

E.有计划地对青年检验人员开展“三基”、“三严”训练,指导并督促下级工作人员,严格执行各项规章制度和技术操作规范

F.配合科主任完善科室行政管理,负责编写科室各岗位的标准化操作文件,逐步达到“标准化实验室管理”水平

G.负责各专业组的试剂发放,做好试剂、消耗品、配件等的入库登记和出库登记

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第6题
对于二级医师查房的规定,正确的是()

A.二级医师、一级医师、进修医师、实习医师、护士长和有关人员参加

B.一级医师和进修医师、实习医师及责任护士参加

C.一般患者入院后,二级医师首次查房不得超过入院48小时

D.负责检查、指导和修改进修医师、实习医师书写的病历和各种医疗记录、医疗文件等

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第7题
以下关于投保单填写与投保资料审核,说法正确的是()

A.客户上门的,出单人员负责指导客户填写投保单

B.投保单填写必须字迹清楚,如有更改,投保人应在更正处签字或签章

C.投保人√投保单各项内容核√无误并√投保险种√应的保险条款(包括责任免除和投保人义务、被保险人义务)明白理解后须在投保人签名/签章处签名或签章

D.投保人为自然人的原则上必须由投保人亲笔签字,特殊情况下,也可由业务人员代签

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第8题
以下关于投保单填写与投保资料审核,说法×误的是()

A.客户上门的,出单人员负责指导客户填写投保单

B.投保单填写必须字迹清楚,如有更改,投保人应在更正处签字或签章

C.投保人√投保单各项内容核√无误并√投保险种√应的保险条款(包括责任免除和投保人义务、被保险人义务)明白理解后须在投保人签名/签章处签名或签章

D.投保人为自然人的原则上必须由投保人亲笔签字,特殊情况下,也可由业务人员代签

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第9题
根据《中央政府投资项目后评价管理办法》,下列关于后评价工作管理的说法正确的有()。

A.行业主管部门和项目所在地省级发展改革部门对项目单位自我总结评价报告的真实性负责

B.国家发展改革委根据项目后评价年度计划,委托参加同一项目前期工作的工程咨询机构承担该项目的后评价任务

C.国家发展改革委委托的项目后评价所需费用由国家发展改革委支付

D.项目单位应在项目竣工验收并投入使用一年内将自我总结评价报告报送国家发展改革委

E.项目后评价成果应作为项目管理的重要参考依据

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第10题
负责是反映上下级之间的报告或指导的义务或责任的()。

负责是反映上下级之间的报告或指导的义务或责任的()。

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第11题
以下是N1级护士岗位职责的是()

A.认真执行各项规章制度、疾病护理常规和技术操作规程,负责三/二级护理病人和一级护理稳定期病人

B.正确执行医嘱,完成分管病人的各项治疗及护理工作,承担基础护理带教等

C.参加护理查房、护理会诊、护理个案讨论及业务学习及技术训练

D.指导危重患者的抢救及护理

E.参加护理查房、护理会诊、护理个案讨论及业务学习及技术训练

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